دانلود کتاب تحلیل ساختار در نگارش دانشگاهی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Analysing Structure in Academic Writing
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : تحلیل ساختار در نگارش دانشگاهی
سری : Postdisciplinary Studies in Discourse
نویسندگان : Tomoko Sawaki (auth.)
ناشر : Palgrave Macmillan UK
سال نشر : 2016
تعداد صفحات : 289
ISBN (شابک) : 9781137542397 , 9781137542380
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 6 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
این کتاب سنتهای فرمالیستی را میشکند تا یک چارچوب تحلیلی ساختار کلی جدید برای نوشتن آکادمیک ارائه دهد. رویکرد یکپارچه، با درس گرفتن از زبانشناسی شناختی و ساختارگرایی، پایهای را برای ایجاد پژوهش و آموزش ارائه میدهد که میتواند تنوع و شمول را در آکادمیک ارتقا دهد. سادگی مدل تحلیلی ساختار انعطافپذیر ارائه شده توسط ساواکی، کاربر را قادر میسازد تا نمونههای مختلف ژانر را تجزیه و تحلیل کند. نوآوری بیشتر در تجزیه و تحلیل اجزای ساختار عمومی با ادغام روش تحلیل استعاره جورج لاکوف و مارک جانسون انجام می شود، به طوری که مدل می تواند الگوهای فرهنگی و ایدئولوژیکی را که تفکر انتزاعی ما را ساختار می دهد، توضیح دهد. با استفاده از این ادغام ها، نویسنده یک مدل تحلیلی ساختاری را ایجاد کرده است که می تواند جنبه های زبانی، شناختی و عملی ژانر را در نظر بگیرد. محققان در زمینههای زبانشناسی، مطالعات گفتمان، مطالعات فرهنگی، آموزش و زبان انگلیسی برای مقاصد آکادمیک میتوانند از این مدل برای تشخیص اینکه آیا یک نمونه غیر معمول در متون دانشگاهی نتیجه شکست فردی نویسنده است یا عدم درک تنوع است استفاده کنند. در نوشتن آکادمیک.
This book breaks through formalistic traditions to propose a new generic structure analytical framework for academic writing. The integrated approach, taking lessons from cognitive linguistics and structuralism, offers a foundation for establishing research and pedagogy that can promote diversity and inclusion in academia. The simplicity of the flexible structure analytical model proposed by Sawaki enables the user to analyse diverse instances of genre. Further innovation is made in the analysis of generic structure components by integrating George Lakoff and Mark Johnson’s metaphor analysis method, so that the model can account for cultural and ideological patterns that structure our abstract thinking. Using these integrations, the author has established a structure analytical model that can take into account linguistic, cognitive, and pragmatic aspects of genre. Researchers in the fields of linguistics, discourse studies, cultural studies, education, and English for Academic Purposes will be able to use this model to identify whether an atypical instance in academic texts is a result of the writer’s individual failure or a failure to understand diversity in academic writing.