دانلود کتاب Beratung, Coaching, Supervision: Multidisziplinäre Perspektiven vernetzt
کتاب مشاوره، مربیگری، نظارت: شبکه سازی دیدگاه های چند رشته ای نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب مشاوره، مربیگری، نظارت: شبکه سازی دیدگاه های چند رشته ای بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
توضیحاتی در مورد کتاب Beratung, Coaching, Supervision: Multidisziplinäre Perspektiven vernetzt
نام کتاب : Beratung, Coaching, Supervision: Multidisziplinäre Perspektiven vernetzt
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : مشاوره، مربیگری، نظارت: شبکه سازی دیدگاه های چند رشته ای
سری :
نویسندگان : Yasmin Aksu, Eva-Maria Graf (auth.), Eva-Maria Graf, Yasmin Aksu, Ina Pick, Sabine Rettinger (eds.)
ناشر : VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر : 2012
تعداد صفحات : 249
ISBN (شابک) : 9783531179650 , 9783531933412
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 159 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
به دنبال فراخوان برای تحقیق عمیق در مورد مشاوره، مربیگری و سرپرستی، این جلد حاوی برخی از آخرین نتایج در مورد مشاوره پژوهی از دیدگاه رشته‌های مختلف - برای مثال زبان‌شناسی، علوم اجتماعی، روان‌شناسی و علوم تربیتی است. همانطور که انگیزه های تمرین متحد می شوند.
در مسیر تحقیق که در آن رشته ها دیگر در کنار یکدیگر نتیجه نمی دهند، بلکه با یکدیگر، شبکه ای بین مشارکت های فردی کشیده می شود و بنابراین نشان می دهد که اساس کار مشترک در حال حاضر چقدر غنی است. است. این شبکه به منظور ارائه پیشنهادات و الهام بخشیدن به پژوهشگرانی که با فرمت های مشاوره، مربیگری و نظارت سر و کار دارند و همچنین نمایندگانی از عمل، برای همکاری با یکدیگر در نظر گرفته شده است. زیرا تحقیقات میان رشته ای تنها در یک مبادله واقعی در شرایط مساوی می تواند مثمر ثمر باشد.
فهرست مطالب :
Front Matter....Pages 1-6
Front Matter....Pages 7-7
Beratung, Coaching, Supervision multidisziplinär – Eine Hinführung....Pages 9-19
Front Matter....Pages 21-21
Profilbildung und Statuskonkurrenz. Zur Bedeutung der Distinktionsstrategien im Professionalisierungsprozess von Supervision und Coaching....Pages 23-36
Qualitative oder quantitative Methoden in der Coachingforschung – Methodenstreit zwischen unversöhnlichen Wissenschaftsauffassungen?....Pages 37-52
Die Gesprächsanalyse in der Supervisionsforschung....Pages 53-68
Praxisnahe Erforschung von (Beratungs-) Gesprächen: Ablauf eines sprachwissenschaftlichen Forschungsprojektes....Pages 69-83
Qualitätssicherung im Coaching – Was sich die Praxis von der Forschung wünscht....Pages 85-98
Front Matter....Pages 99-99
Herausforderungen der empirischen Erforschung der Organisationsberatungsinteraktion....Pages 101-114
Zwischen Potenzialorientierung und Instruktion – „Existenzgründungsberatung“ aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive....Pages 115-130
Front Matter....Pages 131-131
Wirksamkeitsforschung und authentische Coaching-Gesprächsdaten: Ist ‚Veränderung‘ im Coaching mittels diskursanalytischer Methoden analysierbar?....Pages 133-148
Das Coaching-Erstgespräch: ‚Handlungsidentitäten‘ in der Beziehungsgestaltung zwischen Coach und Klient....Pages 149-166
Front Matter....Pages 167-167
Empirische Rekonstruktion von Coachingprozessen....Pages 169-187
Einflussnahme in Beratungssituationen? Entwicklung des Beobachtungs- und Analyseverfahrens act4strategies....Pages 189-201
Front Matter....Pages 203-203
Metaphorische Konzepte für Beratung....Pages 205-218
Konzeptualisierung von Führung: Metaphern in der Personalentwicklung....Pages 219-237
Front Matter....Pages 239-239
Beratung, Coaching und Supervision: Multidisziplinäre Perspektiven vernetzt – Ein Ausblick....Pages 241-258
Back Matter....Pages 259-261
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Dem Ruf nach fundierter Forschung zu Beratung, Coaching und Supervision folgend, sind in diesem Band einige der neuesten Ergebnisse zur Beratungsforschung aus der Perspektive verschiedener Disziplinen – beispielsweise der Sprachwissenschaft, der Sozialwissenschaften, der Psychologie und der Erziehungswissenschaft – sowie Impulse aus der Praxis vereint.
Auf dem Weg zu einer Forschung, in der die Disziplinen Ergebnisse nicht mehr nebeneinander, sondern miteinander generieren, wird zwischen den einzelnen Beiträgen ein Netz gespannt und so gezeigt, wie reichhaltig bereits jetzt die Grundlage für die gemeinsame Arbeit ist. Diese Vernetzung soll sowohl Forscher/innen, die sich mit den Formaten Beratung, Coaching und Supervision beschäftigen, wie auch Vertreter/innen der Praxis Anregungen geben und zu einer gemeinsamen Arbeit inspirieren. Denn interdisziplinäre Forschung kann nur in einem echten Austausch auf Augenhöhe fruchtbar sein.
پست ها تصادفی