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Biología I Contenido Presentación Bloque I Reconoce la biología como ciencia de la vida Sesión 1 Conoce tus competencias Introducción a la biología Sesión 2 El campo de estudio de la biología y sus principales divisiones Sesión 3 La relación de la biología con la química, la física, las matemáticas, la geografía y la informática Sesión 4 Niveles de organización de la materia Nivel químico Nivel celular Nivel tisular Nivel organismo o individuo Nivel de población Nivel de ecosistema Sesión 5 Características básicas de la ciencia: sistemática, metódica, objetiva, verificable y modificable El método científico Observación Formulación de la hipótesis Experimentación Control de las variables Grupo control y grupo experimental Sesión 6 Práctica # 1 Uso del microscopio Relación entre tecnología y sociedad ¿Qué competencias lograste? Bloque ll Identifica las características y componentes de los seres vivos Sesión 1 Sesión 2 Características distintivas de los seres vivos Sesión 3 Práctica # 2 Identificación de seres vivos Sesión 4 Bioelementos Sesión 5 El agua y su importancia para la vida Sesión 6 Requerimientos de los seres vivos Biomoléculas o moléculas orgánicas Carbohidratos Lípidos Sesión 7 Proteínas Sesión 8 Identificación de nutrientes en los platillos mexicanos Sesión 9 Sesión 10 Ácidos nucleicos Sesión 11 Replicación del ADN Enzimas de la replicación Horquilla de replicación Fragmentos de Okazaki Sesión 12 Estructura del ARN La clave de la vida: el código genético Transcripción Traducción Sesión 13 Sesión 14 Síntesis de proteínas Sesión 15 Importancia del descubrimiento del código genético en el campo de la biología molecular y la ingeniería genética Aplicaciones del conocimiento del código genético: la biotecnología y la biología molecular Logros y limitaciones del Proyecto genoma humano Bioética ¿Qué competencias lograste? Bloque lll Reconoce a la célula como unidad de la vida Sesión 1 Conoce tus competencias Contesta la siguiente evaluación diagnóstica Sesión 2 Práctica # 3 La célula como unidad básica de los seres vivos Sesión 3 Origen y desarrollo de la teoría celular Sesión 4 Teoría celular Sesión 5 Teorías sobre el origen de la vida Teoría creacionista Teoría de la generación espontánea Teoría de la panspermia Teoría de la biogénesis Teoría fisicoquímica Teoría del mundo del ARN Sesión 6 Célula procarionte Sesión 7 Célula eucarionte Práctica # 4 ¿Qué diferencias existen entre las células procariontes y las células eucariontes? Sesión 8 Teoría endosimbiótica. Plegamiento de membrana Endosimbiosis Evolución de las primeras células y desarrollo del metabolismo celular Sesión 9 ¿Cómo pasan las sustancias a través de la membrana? Transporte activo Sesión 10 Sesión 11 Sesión 12 Práctica # 5 Identificación de núcleos en las células animales y vegetales Sesión 13 Práctica # 6 Diferencias entre células animales, vegetales y hongos Sesión 14 Sesión 15 ¿Cómo se mueve el espermatozoide? ¿Qué competencias lograste? Bloque lV Describe el metabolismo de los seres vivos Sesión 1 Conoce tus competencias Sesión 2 ¿Qué es la energía? Sesión 3 Energía y seres vivos Reacciones exotérmicas y endotérmicas El ATP es la molécula transportadora de la energía química Sesión 4 Control de la célula en sus reacciones metabólicas Enzimas Estructura de una enzima Mecanismo de acción sustrato-enzima Factores que afectan la actividad enzimática Acción de las enzimas Sesión 5 Tipos de metabolismo en los seres vivos Sesión 6 Fotosíntesis Pigmentos fotosintéticos Observación de cloroplastos En las plantas, la hoja es el órgano especializado para la fotosíntesis Reacciones dependientes de la luz Sesión 7 Impacto de la fotosíntesis en los seres vivos Práctica # 7 Fotosíntesis Sesión 8 Nutrición heterótrofa Sesión 9 ¿Qué entiendes por respiración? Respiración anaerobia Elaboración de pan de levadura Sesión 10 Respiración aerobia Sesión 11 Práctica # 8 Respiración y su relación con el gasto energético Cuadro de resultados Cadena de transporte electrónico Fosforilación oxidativa Sesión 12 Tabaquismo Intoxicación por oxígeno Hipoxia Intoxicación por monóxido de carbono ¿Qué competencias lograste? Bloque V Conoce la biodiversidad y plantea cómo preservarla Sesión 1 Conoce tus competencias Sesión 2 Introducción El virus, un arma mortal ¿Cómo es un virus? Tipos de virus Virus ADN Virus ARN ¿Son seres vivos los virus? Ciclo lítico Ciclo lisogénico Sesión 3 Importancia de los virus Sesión 4 Clasificación Clasificación de los seres vivos Clasificación El nombre científico Sesión 5 Diferentes modos de clasificar Avances en los sistemas de clasificación Diferentes maneras de clasificar Sesión 6 Dominio Eubacteria Respiración Reproducción Conjugación bacteriana Diversidad de bacterias Importancia de las bacterias Importancia ecológica Importancia médica Importancia científica y en la salud Importancia industrial Importancia agrícola Sesión 7 Dominio Archaea (arqueobacterias) Sesión 8 Dominio Eukarya Sesión 9 Reino Protista Práctica # 9 Reino Protista Sesión 10 Reino Fungi Práctica # 10 Reino Fungi Sesión 11 Reino Plantae o Vegetal Práctica # 11 La diversidad del Reino Vegetal Sesión 12 Reino Animalia Cuadro comparativo de los grupos de animales La importancia de la biodiversidad Algunos países megadiversos y su riqueza de especies en vertebrados y plantas ¿Qué competencias lograste?