دانلود کتاب Errors in English Pronunciation among Arabic Speakers: Analysis and Remedies
کتاب خطاها در تلفظ انگلیسی در بین عربی زبانان: تجزیه و تحلیل و راه حل نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب خطاها در تلفظ انگلیسی در بین عربی زبانان: تجزیه و تحلیل و راه حل بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
توضیحاتی در مورد کتاب Errors in English Pronunciation among Arabic Speakers: Analysis and Remedies
نام کتاب : Errors in English Pronunciation among Arabic Speakers: Analysis and Remedies
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : خطاها در تلفظ انگلیسی در بین عربی زبانان: تجزیه و تحلیل و راه حل
سری :
نویسندگان : Mohamed Fathy Khalifa
ناشر : Cambridge Scholars Publishing
سال نشر : 2020
تعداد صفحات : 270
ISBN (شابک) : 1527544303 , 9781527544307
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب تجزیه و تحلیل متضاد خطاهای اعراب در تلفظ انگلیسی در مورد همخوان‌های قطعه‌ای، خوشه‌های همخوان، و واکه‌ها و مافوق‌قسمت‌های تاکیدی کلمه اصلی است. همچنین دلایل اصلی بین زبانی پشت این خطاها را توضیح می‌دهد و پیشنهادهای آموزشی برای غلبه بر آنها ارائه می‌کند. یافته‌ها نشان می‌دهد که آزمودنی‌ها صداهای عربی خود را جایگزین صداهای انگلیسی ناآشنا کرده و صداهای انگلیسی نادرستی تولید می‌کنند. علاوه بر این، آنها قواعد استرس کلمه اصلی عربی را به جای قوانین انگلیسی اعمال می کنند و الگوهای استرس انگلیسی نادرستی را تولید می کنند. این کتاب همچنین نشان می‌دهد که صداها و الگوهای استرس انگلیسی که هم متفاوت و هم مشخص‌تر از عربی متناظر هستند، باعث مشکلات یادگیری برای افراد شده است.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book is a contrastive analysis of Arabs errors in English pronunciation regarding segmentalsconsonants, consonant clusters, and vowelsand suprasegmentalsmain word stress. It also explains the main interlingual reasons behind these errors, and presents some teaching suggestions for surmounting them. The findings show that the subjects substitute their own Arabic sounds for unfamiliar English ones, producing incorrect English sounds. In addition, they apply Arabic main word stress rules instead of English ones, producing incorrect English stress patterns. The book also shows that English sounds and stress patterns that are both different and more marked than corresponding Arabic ones caused learning difficulties for the subjects.
پست ها تصادفی