توضیحاتی در مورد کتاب Exploring Education: An Introduction to the Foundations of Education
نام کتاب : Exploring Education: An Introduction to the Foundations of Education
ویرایش : 5
عنوان ترجمه شده به فارسی : کاوش در آموزش و پرورش: درآمدی بر مبانی آموزش و پرورش
سری :
نویسندگان : Alan R. Sadovnik, Peter W. Cookson Jr., Susan F. Semel and Ryan W. Coughlan
ناشر : Taylor & Francis Group
سال نشر : 2017
تعداد صفحات : 0
ISBN (شابک) : 9781315408514 , 9781138222168
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : epub درصورت درخواست کاربر به PDF تبدیل می شود
حجم کتاب : 5 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این نسخه پنجم مورد انتظار Exploring Education با ترکیب یک تحلیل نقطهنظر با منابع اولیه، جایگزینی برای متون پایه سنتی ارائه میکند. معلمان پیش و حین خدمت، مقدمه ای محکم برای رشته های پایه - تاریخ، فلسفه، سیاست، و جامعه شناسی آموزش و پرورش - و کاربرد آنها در مسائل آموزشی، از جمله سازمان مدرسه و تدریس، برنامه درسی و شیوه های آموزشی، آموزش و پرورش و نابرابری و اصلاح و بهبود مدارس. این نسخه بهروزرسانیهای اساسی را شامل میشود، از جمله افزودنیهایی به بحث درباره سیاستهای آموزشی نئولیبرال، بحثهای اخیر درباره تنوع معلمان، دادهها و تحقیقات بهروز شده، و انتخابهای جدیدی از خوانشهای تاریخی و معاصر. در زمانی که پایههای آموزش در بسیاری از برنامههای آموزش معلمان به حاشیه رانده شدهاند و اصلاح آموزش معلمان رویکردهای متنشده را به برنامههای درسی و دستورالعملها سوق میدهد، Exploring Education به معلمان کمک میکند تا در مورد «چه» و «چرا» در پس مبرمترین مسائل در آموزش معاصر به طور انتقادی فکر کنند. .
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This much-anticipated fifth edition of Exploring Education offers an alternative to traditional foundations texts by combining a point-of-view analysis with primary source readings. Pre- and in-service teachers will find a solid introduction to the foundations disciplines -- history, philosophy, politics, and sociology of education -- and their application to educational issues, including school organization and teaching, curriculum and pedagogic practices, education and inequality, and school reform and improvement. This edition features substantive updates, including additions to the discussion of neo-liberal educational policy, recent debates about teacher diversity, updated data and research, and new selections of historical and contemporary readings. At a time when foundations of education are marginalized in many teacher education programs and teacher education reform pushes scripted approaches to curriculum and instruction, Exploring Education helps teachers to think critically about the "what" and "why" behind the most pressing issues in contemporary education.