دانلود کتاب geo@web: Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung
کتاب geo@web: آموزش متوسط، فضایی و جغرافیایی نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب geo@web: آموزش متوسط، فضایی و جغرافیایی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
توضیحاتی در مورد کتاب geo@web: Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung
نام کتاب : geo@web: Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : geo@web: آموزش متوسط، فضایی و جغرافیایی
سری :
نویسندگان : Inga Gryl, Tobias Nehrdich, Robert Vogler (auth.), Inga Gryl, Tobias Nehrdich, Robert Vogler (eds.)
ناشر : VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر : 2013
تعداد صفحات : 241
ISBN (شابک) : 9783531186986 , 9783531186993
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 4 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
Geomedia تقریباً در زندگی روزمره در نتیجه قانون اساسی فعلی اینترنت و استفاده از دستگاه های تلفن همراه به همه جا دست یافته است. آن‌ها با پیوند دادن اطلاعات و معنا به مکان‌هایی که می‌توان آن‌ها را به صورت حسی و فیزیکی تجربه کرد، وب اجتماعی را بیشتر در زمینه‌های روزمره ادغام می‌کنند. همراه با تعدد تفاسیر از طریق فرهنگ فعلی مشتری در اینترنت، این امر منجر به دگرگونی مفاهیم فضایی می شود. این پیامدهایی برای اقدامات فضایی روزمره و همچنین برای فرآیندهای درک فضایی و در نتیجه برای آموزش جغرافیایی دارد. نویسندگان انواع پیامدهای اجتماعی جلسه geo@web را نشان می دهند و مسیرهای اولیه جهت گیری را در این زمینه جدید و پیچیده تحقیق و عمل ارائه می دهند.
فهرست مطالب :
Front Matter....Pages 1-1
Front Matter....Pages 8-8
geo@web. Zur Entfaltung und Anverwandlung eines neuen Forschungsfeldes....Pages 9-31
Front Matter....Pages 33-33
Auf den Punkt gebracht: Das Un- und Mittelbare von Karte und Territorium....Pages 35-59
Zur Unverfügbarkeit des Bildes. Visuelle Logik und geographische Bildung....Pages 61-75
Ort des Mediums – Raum der Medialität....Pages 77-90
Front Matter....Pages 91-91
Visuelle Prosumtion im web2.0. Das Ende des kritischen Konstruktivismus oder seine praktische Konsequenz?....Pages 93-110
Das Dekonstruieren der web2.0 Karte. Vorschläge zur Analyse dynamischer und interaktiver Karten multipler und diffuser Autorenschaften....Pages 111-126
Playful Augmentations of Space: Differenzerfahrungen im urbanen Raum?....Pages 127-141
Front Matter....Pages 143-143
Weltwissen und/ oder Weltverstehen 2.0? Gedanken zum Potenzial der geoweb -Techniken für die Bildung....Pages 145-161
Botschaften via Social Net. Von Begegnungen im Rahmen virtueller Kommunikation....Pages 163-176
„Ich weiß, wo du letzten Sommer gewesen bist!“ Locational privacy – Ein Thema für den Geographieunterricht....Pages 177-198
Front Matter....Pages 199-199
Das Weltweit-Werden und der umgestülpte Cyberspace....Pages 201-214
Visualisierte Räume. Eine wissenssoziologische Perspektive auf Geomedien....Pages 215-232
Entgrenzte Bildung durch Technologie und technologische Grenzen des Unterrichtens....Pages 233-248
Back Matter....Pages 20-20
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Geomedien haben im Zuge der aktuellen Konstitution des Internets und der Nutzung mobiler Endgeräte nahezu Omnipräsenz im Alltag erlangt. Sie binden das soziale Web enger in lebensweltliche Kontexte ein, indem sie Information und Bedeutung an sinnlich-leiblich erfahrbare Orte knüpfen. Zusammen mit einer Pluralisierung von Deutungen durch die aktuelle Prosumentenkultur im Internet führt dies zu einer Transformation der Auffassungen von Räumlichkeit. Dies hat Konsequenzen sowohl für alltägliches räumliches Handeln als auch für raumbezogene Verstehensprozesse und damit für geographische Bildung. Die Autoren zeigen die Vielfalt der sozialen Implikationen des Zusammentreffens von geo@web auf und bieten erste Wege zur Orientierung in diesem neuen, komplexen Feld der Forschung und Praxis an.