دانلود کتاب تحقیق مراقبت های بهداشتی: راهنمای دانشجویان و پزشکان بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Healthcare research: A handbook for students and practitioners
عنوان ترجمه شده به فارسی : تحقیق مراقبت های بهداشتی: کتاب راهنمای دانشجویان و پزشکان
سری :
نویسندگان : Paula Roberts, Helena Priest
ناشر : Wiley
سال نشر : 2010
تعداد صفحات : 315
ISBN (شابک) : 9780470519325 , 0470519320
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 1 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
یک تیم مجرب از مشارکت کنندگان توضیحات مفصلی درباره مفاهیم و روش های اصلی مورد استفاده در ارزیابی انتقادی تحقیقات منتشر شده ارائه می دهند و خواننده را در ادغام این شاخص های کیفیت در مطالعات خود راهنمایی می کنند تا از دقت در برنامه ریزی، طراحی و اجرا اطمینان حاصل کنند. نویسندگان با تکیه بر رویکردهای کمی و کیفی، با تأکید بر توسعه مهارتهای تحقیقاتی صحیح از طریق مثالها و سناریوهای مصور مبتنی بر مورد، با خلاصههای مفید و تمرینهای عملی در سراسر مقاله مینویسند. آنها همچنین در مورد نوشتن چکیده، ارائه مقاله در کنفرانس ها و برقراری ارتباط با ناشران مشاوره می دهند. در نهایت، این متن خوانندگان را قادر می سازد تا در درک، انجام و انتشار تحقیقات تجربی اعتماد کامل داشته باشند.
An experienced team of contributors provide detailed explanations of the main concepts and methods used in critical appraisal of published research, and guide the reader in integrating these quality indicators into their own studies to ensure rigour in planning, design, and execution. Drawing on both quantitative and qualitative approaches, the authors write with an emphasis on the development of sound research skills through case-based illustrative examples and scenarios, with helpful summaries and practical exercises throughout. They also give advice on writing abstracts, presenting papers at conferences, and liaising with publishers. Ultimately, this text will enable readers to have full confidence in understanding, undertaking, and disseminating empirical research.