توضیحاتی در مورد کتاب Lifelong Learning in the Digital Age: Sustainable for All in a Changing World (IFIP International Federation for Information Processing)
نام کتاب : Lifelong Learning in the Digital Age: Sustainable for All in a Changing World (IFIP International Federation for Information Processing)
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : یادگیری مادام العمر در عصر دیجیتال: پایدار برای همه در جهان در حال تغییر (فدراسیون بین المللی پردازش اطلاعات IFIP)
سری :
نویسندگان : Tom J. van Weert, Mike Kendall
ناشر :
سال نشر : 2004
تعداد صفحات : 279
ISBN (شابک) : 1402078420 , 9781402078439
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 4 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب یک نمای کلی از مسائل مربوط به یادگیری مادام العمر با پشتیبانی فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) ارائه می دهد. در این بررسی کلی، موضوعات زیر مورد بحث قرار می گیرد: -تغییر محیط ها، -یادگیری مادام العمر چیست؟ - فراگیران چه کسانی هستند؟ -ویژگیهای محیطهای یادگیری، -پایداری محیطهای یادگیری، -جوامع یادگیری، -نقش مؤسسات آموزشی، -نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات. توسط یک گروه متمرکز از شرکت کنندگان دعوت شده در مسیر کاری یادگیری مادام العمر در کنفرانس آموزش الکترونیکی "روش های آموزش الکترونیکی برای سازمان های حرفه ای". این کنفرانس توسط فدراسیون بین المللی پردازش اطلاعات (IFIP)، کمیته فنی 3 (آموزش) حمایت مالی شد و در ژوئیه 2003 در پوری، فنلاند برگزار شد. یادگیری مادام العمر در عصر دیجیتال به تصمیم گیرندگان و طراحان آموزشی کمک می کند تا با مسائل مرتبط با یادگیری مادام العمر راهحلها باید برای هر فرهنگ و هر کشور منحصر به فرد باشند، اما این کتاب مطمئناً به شما کمک میکند و باید به طور قابل توجهی به تصمیمگیری و حل مشکلات کمک کند.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book provides a comprehensive overview of the issues involved in Lifelong Learning supported by Information and Communication Technology (ICT). In this overview, the following issues are discussed: -Changing environments, -What is Lifelong Learning? -Who are the learners? -Characteristics of learning environments, -Sustainability of learning environments, -Learning communities, -Role of educational institutions, -Role of ICT.Lifelong Learning in the Digital Age contains reviewed papers by invited authors, as well as a comprehensive report with resource materials produced by a Focus Group of invited participants in the Lifelong Learning Working Track at the e-Train conference, "E-Training Practices for Professional Organizations". The conference was sponsored by the International Federation for Information Processing (IFIP), Technical Committee 3 (Education), and was held in Pori, Finland in July 2003. Lifelong Learning in the Digital Age will help both decision makers and educational designers to deal with the issues connected with Lifelong Learning. Solutions will have to be unique for each culture and each country, but this book will certainly inform and should considerably assist decision-making and problem resolution.