Making Two Vietnams: War and Youth Identities, 1965-1975

دانلود کتاب Making Two Vietnams: War and Youth Identities, 1965-1975

دسته: تاریخ

53000 تومان موجود

کتاب ساخت دو ویتنام: جنگ و هویت جوانان، 1965-1975 نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب ساخت دو ویتنام: جنگ و هویت جوانان، 1965-1975 بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 10


توضیحاتی در مورد کتاب Making Two Vietnams: War and Youth Identities, 1965-1975

نام کتاب : Making Two Vietnams: War and Youth Identities, 1965-1975
ویرایش : Hardcover
عنوان ترجمه شده به فارسی : ساخت دو ویتنام: جنگ و هویت جوانان، 1965-1975
سری :
نویسندگان :
ناشر : Cambridge University Press
سال نشر : 2018
تعداد صفحات : 342
ISBN (شابک) : 1108470122 , 9781108470124
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 5 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :


جوانان ویتنام شمالی و جنوبی تجربیات بسیار متفاوتی از رشد در طول جنگ ویتنام داشتند. این کتاب از منشور روابط بزرگسالان و جوانان، دیدگاهی منحصربه‌فرد به درگیری ارائه می‌کند. اولگا درور با مطالعه این روابط، از جمله سیستم‌های آموزشی، سازمان‌های اجتماعی، و متون ایجاد شده توسط و برای کودکان در طول جنگ، چگونگی برخورد این دو جامعه با تجربه دوران جنگ و تلاش برای شکل دادن به آینده‌شان را تحلیل می‌کند. او اجتماعی شدن و سیاسی شدن کودکان و نوجوانان ویتنامی را بررسی می کند و دستور کار بسیار متمرکز تلقین شمال را با جنوب که چنین سیاستی نداشت، مقایسه می کند و نتایج این رویکردهای متنوع را بررسی می کند. با در نظر گرفتن تأثیر فرهنگ غرب بر جوانان جنوب و فرهنگ سوسیالیست بر جوانان شمال، می آموزیم که چگونه فرهنگ های جوانان هر دو ویتنام از مسیرهای پیش از جنگ خود و از یکدیگر فاصله گرفتند.


توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


North and South Vietnamese youths had very different experiences of growing up during the Vietnamese War. The book gives a unique perspective on the conflict through the prism of adult-youth relations. By studying these relations, including educational systems, social organizations, and texts created by and for children during the war, Olga Dror analyzes how the two societies dealt with their wartime experience and strove to shape their futures. She examines the socialization and politicization of Vietnamese children and teenagers, contrasting the North's highly centralized agenda of indoctrination with the South, which had no such policy, and explores the results of these varied approaches. By considering the influence of Western culture on the youth of the South and of socialist culture on the youth of the North, we learn how the youth cultures of both Vietnams diverged from their prewar paths and from each other.



پست ها تصادفی