دانلود کتاب تجارت موسیقی و اقتصاد تجربه: مورد استرالیا بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Music Business and the Experience Economy: The Australasian Case
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : تجارت موسیقی و اقتصاد تجربه: مورد استرالیا
سری :
نویسندگان : Philip L. Pearce (auth.), Peter Tschmuck, Philip L. Pearce, Steven Campbell (eds.)
ناشر : Springer-Verlag Berlin Heidelberg
سال نشر : 2013
تعداد صفحات : 234
ISBN (شابک) : 9783642278976 , 9783642278983
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
تجارت موسیقی و اقتصاد تجربه اولین کتاب در مورد تجارت موسیقی در استرالیا از دیدگاه آکادمیک است. در یک رویکرد بین رشتهای، مشارکتها با طیف وسیعی از موضوعات مربوط به تولید، توزیع و مصرف موسیقی در عصر دیجیتال سروکار دارند. ارتباط متقابل جنبه های حقوقی، زیبایی شناختی و اقتصادی در تولید موسیقی در استرالیا و همچنین ظهور مدل های تجاری جدید، نقش اشتراک فایل P2P و بخش موسیقی زنده برجسته می شود. علاوه بر این، تأثیر انقلاب دیجیتال بر تجربه و ارزش گذاری موسیقی، نقش موسیقی برای گردشگری و برندسازی، و آخرین اما نه کم اهمیت ترین تحولات آموزش عالی موسیقی، از دیدگاه های مختلف مورد بحث قرار گرفته است.
Music Business and the Experience Economy is the first book on the music business in Australasia from an academic perspective. In a cross-disciplinary approach, the contributions deal with a wide-range of topics concerning the production, distribution and consumption of music in the digital age. The interrelationship of legal, aesthetic and economic aspects in the production of music in Australasia is also highlighted as well as the emergence of new business models, the role of P2P file sharing, and the live music sector. In addition, the impact of the digital revolution on music experience and valuation, the role of music for tourism and for branding, and last but not least the developments of higher music education, are discussed from different perspectives.