دانلود کتاب One Without the Other: Stories of Unity Through Diversity and Inclusion
کتاب یکی بدون دیگری: داستان های وحدت از طریق تنوع و شمول نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب یکی بدون دیگری: داستان های وحدت از طریق تنوع و شمول بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب One Without the Other: Stories of Unity Through Diversity and Inclusion
نام کتاب : One Without the Other: Stories of Unity Through Diversity and Inclusion
عنوان ترجمه شده به فارسی : یکی بدون دیگری: داستان های وحدت از طریق تنوع و شمول
سری :
نویسندگان : Shelley Moore
ناشر : Portage & Main Press
سال نشر : 2016
تعداد صفحات : 0
ISBN (شابک) : 1553796586 , 9781553796589
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : epub درصورت درخواست کاربر به PDF تبدیل می شود
حجم کتاب : 9 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
شلی مور در یکی بدون دیگری: داستان‌های وحدت از طریق تنوع و گنجاندن، به بررسی چشم‌انداز در حال تغییر آموزش فراگیر می‌پردازد. این مربی پرشور و خلاق که از طریق داستان‌های واقعی از تجربه کلاسی خود ارائه می‌شود، به مواردی مانند گنجاندن به عنوان یک فلسفه و تمرین، تفاوت بین ادغام و شمول، و اینکه چگونه گنجاندن می‌تواند با دانش‌آموزان و توانایی‌های مختلف کار کند، می‌پردازد. کاوش‌های تمایز، نقش معلمان آموزش ویژه و دیگران، و طراحی جهانی برای یادگیری، همگی بحث در حال تحول در مورد آموزش ویژه و آموزش به همه یادگیرندگان را نشان می‌دهند. این کتاب مورد توجه همه مربیان، از معلمان ویژه، دستیاران آموزشی و معلمان منابع، تا معلمان کلاس، مدیران و سرپرستان خواهد بود.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
In One Without the Other: Stories of Unity Through Diversity and Inclusion, Shelley Moore explores the changing landscape of inclusive education. Presented through real stories from her own classroom experience, this passionate and creative educator tackles such things as inclusion as a philosophy and practice, the difference between integration and inclusion, and how inclusion can work with a variety of students and abilities. Explorations of differentiation, the role of special education teachers and others, and universal design for learning all illustrate the evolving discussion on special education and teaching to all learners. This book will be of interest to all educators, from special ed teachers, educational assistants and resource teachers, to classroom teachers, administrators, and superintendents.