دانلود کتاب Phonics : practice, research and policy
کتاب آواشناسی: تمرین، تحقیق و سیاست نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب آواشناسی: تمرین، تحقیق و سیاست بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Phonics : practice, research and policy
نام کتاب : Phonics : practice, research and policy
عنوان ترجمه شده به فارسی : آواشناسی: تمرین، تحقیق و سیاست
سری : Published in association with the UKLA
نویسندگان : Maureen Lewis, Sue Ellis
ناشر : SAGE Publications Ltd
سال نشر : 2006
تعداد صفحات : 172
ISBN (شابک) : 1412930855 , 9781412930864
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 6 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب را هر معلم ریدینگی که در یک کشور انگلیسی زبان کار می کند باید بخواند. در مجموع، نویسندگان کمک به موقع و قابل توجهی در درک ما از نحوه یادگیری کودکان و نحوه یادگیری معلمان به آنها کمک می کنند. هرکسی که از لفاظی های جزئی و جانبدارانه در مورد آموزش صداهای صوتی ناامید شده باشد، از این کتاب تحسین برانگیز و به موقع استقبال خواهد کرد. از ناتینگهام این کتاب مجموعه‌ای شگفت‌انگیز از دیدگاه‌ها را در مورد بحث آوایی ارائه می‌دهد. فقط آن را نخرید - بخوانید و بحث کنید. بیشتر بخوانید...
محتوا: پوشش دادن؛ فهرست؛ مشارکت کنندگان؛ مقدمه فونیک: تصویر عریض. فصل 1 --
کودکان چگونه خواندن را یاد می گیرند و آوازخوانی چگونه کمک می کند. فصل 2 --
یادگیری خواندن کلمات روی صفحه: نقش حیاتی آموزش ابتدایی آوازی. فصل 3 --
آموزش آواشناسی: مبانی; فصل 4 --
درون کلاس درس: سه رویکرد به آموزش آواشناسی. فصل 5 --
مشارکت والدین و مراقبان. فصل 6 --
مسائل توسعه: گفتار و آگاهی واجی. فصل 7 --
آواشناسی در زمینه: پیوندهای املا. فصل 8 --
آواشناسی و املای انگلیسی.
چکیده:
این منبع رویکرد متعادلی را به آوازخوانی ارائه می‌کند و به معلمان کمک می‌کند راه‌حل‌های عملی مناسبی را پیدا کنند که مناسب کودکان در کلاس‌هایشان باشد. بیشتر بخوانید...
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book should be read by every teacher of reading who works in an English speaking country. Collectively, the authors make a timely and significant contribution to our understanding of how children learn to read, and how teachers can help them learn better. Anyone who has been frustrated by partial and biased rhetoric about teaching phonics will welcome this admirable and timely book' - Colin Harrison, Professor Read more...
Content: Cover; Contents; Contributors; Introduction Phonics: The Wider Picture; Chapter 1 --
How Children Learn to Read and How Phonics Helps; Chapter 2 --
Learning to Read the Words on the Page: The Crucial Role of Early Phonics Teaching; Chapter 3 --
Teaching Phonics: The Basics; Chapter 4 --
Inside the Classroom: Three Approaches to Phonics Teaching; Chapter 5 --
Involving Parents and Carers; Chapter 6 --
Development Issues: Speaking and Phonological Awareness; Chapter 7 --
Phonics in Context: Spelling Links; Chpater 8 --
Phonics and English Orthography.
Abstract:
This resource brings a balanced approach to phonics, helping teachers find the right practical solutions to suit the children in their classrooms. Read more...
پست ها تصادفی