توضیحاتی در مورد کتاب PISA Learning Mathematics for Life : A Perspective from PISA.
نام کتاب : PISA Learning Mathematics for Life : A Perspective from PISA.
عنوان ترجمه شده به فارسی : PISA یادگیری ریاضیات برای زندگی: دیدگاهی از PISA.
سری :
نویسندگان : OECD
ناشر : Organisation for Economic Co-operation and Development
سال نشر : 2010
تعداد صفحات : 250
ISBN (شابک) : 9789264074996 , 9264074996
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 4 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
مردم بسیاری از کشورها به آزمون هایی که دانش آموزان برای برنامه ارزیابی دانش آموزان بین المللی (PISA) می گذرانند ابراز علاقه کرده اند. Learning Mathematics for Life ارتباط بین الزامات آزمون PISA و عملکرد دانش آموزان را بررسی می کند. این به طور خاص بر نسبت دانش آموزانی که به سؤالات در طیف وسیعی از دشواری پاسخ صحیح می دهند تمرکز می کند. سوالات بر اساس محتوا، شایستگی ها، زمینه و قالب طبقه بندی می شوند و سپس ارتباط بین اینها و عملکرد دانش آموز مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. این تجزیه و تحلیل در تلاشی برای پیوند دادن نتایج PISA به برنامه درسی انجام شده است.
فهرست مطالب :
Foreword
Table of Contents
Introduction
Reader's Guide
Main Features of the PISA Mathematics: Theoretical Framework
A Question of Difficulty: Questions from PISA 2003
Comparison o fCountry Level Results
The Roles of Language and Item Formats
Mathematical Problem Solving and Differences in Students' Understanding
REFERENCES
Annex A1 --
PISA 2003 MATHEMATICS ASSESSMENTS: CHARACTERISTICS OF QUESTIONS USED
Annex A2 --
OTHER EXAMPLES OF PISA MATHEMATICS QUESTIONS THAT WERE NOT USED IN THE PISA 2003 MATHEMATICS ASSESSMENT
Annex A3 --
TRADITIONAL DOMAINS AND PISA ITEMS Annex A4 --
WORD-COUNT AND THE 3 Cs --
ANALYSIS OF VARIANCEAnnex A5 --
ANALYSIS OF VARIANCE RELATED TO ITEM FORMAT
Annex A6 --
Mathematics Expert Group
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
People from many countries have expressed interest in the tests students take for the Programme for International Student Assessment (PISA). Learning Mathematics for Life examines the link between the PISA test requirements and student performance. It focuses specifically on the proportions of students who answer questions correctly across a range of difficulty. The questions are classified by content, competencies, context and format, and the connections between these and student performance are then analysed. This analysis has been carried out in an effort to link PISA results to curricular. Read more...