Prüfungspraktiken an deutschen Hochschulen: Eine empirische Studie zu systematischen Einflussgrößen auf die Notengebung in Abschlussprüfungen

دانلود کتاب Prüfungspraktiken an deutschen Hochschulen: Eine empirische Studie zu systematischen Einflussgrößen auf die Notengebung in Abschlussprüfungen

41000 تومان موجود

کتاب شیوه‌های امتحانی در دانشگاه‌های آلمان: مطالعه تجربی متغیرهای تأثیرگذار سیستماتیک بر نمره‌دهی در امتحانات نهایی نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب شیوه‌های امتحانی در دانشگاه‌های آلمان: مطالعه تجربی متغیرهای تأثیرگذار سیستماتیک بر نمره‌دهی در امتحانات نهایی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 7


توضیحاتی در مورد کتاب Prüfungspraktiken an deutschen Hochschulen: Eine empirische Studie zu systematischen Einflussgrößen auf die Notengebung in Abschlussprüfungen

نام کتاب : Prüfungspraktiken an deutschen Hochschulen: Eine empirische Studie zu systematischen Einflussgrößen auf die Notengebung in Abschlussprüfungen
ویرایش : 1. Aufl.
عنوان ترجمه شده به فارسی : شیوه‌های امتحانی در دانشگاه‌های آلمان: مطالعه تجربی متغیرهای تأثیرگذار سیستماتیک بر نمره‌دهی در امتحانات نهایی
سری : Wissenschaft – Hochschule – Bildung
نویسندگان :
ناشر : Springer Fachmedien Wiesbaden,Springer VS
سال نشر : 2019
تعداد صفحات : 359
ISBN (شابک) : 9783658250201 , 9783658250218
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 5 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :




در این مطالعه، النا تزاروها عوامل مختلفی را در معاینات (شفاهی) نشان می‌دهد. نویسنده یک گونه شناسی از تأثیرات بر درجه بندی ارائه می دهد. نشان داده شده است که کدام یک از اینها با عملکرد سازگار نیستند و بنابراین به وضوح نمرات را از نظر معنی دار بودن و قابل مقایسه بودن محدود می کنند. نمرات به عنوان شاخص عملکرد و مهمترین معیار حذف برای مثال. ب. بورسیه های تحصیلی، برنامه های تحصیلی بیشتر و غیره از این رو مشکوک هستند و باید به طور انتقادی بازتاب شوند.


فهرست مطالب :


Front Matter ....Pages I-XVIII
Einleitung (Elena Tsarouha)....Pages 1-5
Stand der Forschung zur Notengebung an Hochschulen (Elena Tsarouha)....Pages 7-15
Prüfungen (Elena Tsarouha)....Pages 17-37
Aussagekraft und Vergleichbarkeit von Noten (Elena Tsarouha)....Pages 39-46
Prozess der Notengebung – konzeptionelle Aufbereitung (Elena Tsarouha)....Pages 47-83
Prüfungskommissionen, Prüfungsteile und Notenskala (Elena Tsarouha)....Pages 85-131
Grundlagen und Bedingungen disziplin- und fachspezifischer Prüfungsdispositionen (Elena Tsarouha)....Pages 133-175
Methodisches Vorgehen (Elena Tsarouha)....Pages 177-203
Ergebnispräsentation: Typologie der Einflussgrößen auf die Notengebung (Elena Tsarouha)....Pages 205-283
Strukturell bedingte Einflussgrößen und Handlungsempfehlungen (Elena Tsarouha)....Pages 285-304
Fazit (Elena Tsarouha)....Pages 305-309
Back Matter ....Pages 311-352

توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


Elena Tsarouha legt in der vorliegenden Studie eine Vielzahl an Einflussgrößen in (mündlichen) Prüfungen offen. Die Autorin stellt eine Typologie der Einflüsse auf die Notengebung vor. Es wird gezeigt, welche davon nicht-leistungskonform sind und damit Noten nachweislich hinsichtlich ihrer Aussagekraft und Vergleichbarkeit beschränken. Noten als Leistungsindikator und wichtigstes Ausschlusskriterium für z. B. Stipendien, weiterführende Studiengänge etc. sind damit fragwürdig und kritisch zu reflektieren.




پست ها تصادفی