توضیحاتی در مورد کتاب Supervision of Sandplay Therapy (Supervision in the Arts Therapies)
نام کتاب : Supervision of Sandplay Therapy (Supervision in the Arts Therapies)
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : نظارت بر شن و ماسه درمانی (نظارت در هنر درمانی)
سری :
نویسندگان : Harriet S. Friedman, Rie Rogers Mitchell
ناشر :
سال نشر : 2007
تعداد صفحات : 247
ISBN (شابک) : 0415410894 , 9780203939444
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
Supervision of Sandplay Therapy، اولین کتاب در مورد این موضوع، یک جلد بینالمللی است که وضعیت هنر را در نظارت بر درمان شنبازی توصیف میکند. هریت فریدمن و ری راجرز میچل با درک این موضوع که تمرینکنندگان مشتاق هستند درمان شنبازی را در عمل خود بگنجانند، به نیاز به اطلاعات جدید پاسخ میدهند و با موفقیت تئوریهای ماسهبازی درمانی را به تمرین نظارتی ترجمه میکنند. این کتاب ارتباط و تعادل معناداری بین اصول نظری، کاربرد عملی و برخورد درمانی مداوم درگیر در بازی شنی فراهم میکند. مشارکتکنندگان به شش بخش تقسیم میشوند: مدلهای نظارت اصلی، مدلهای نظارت معاصر چالشهای ویژه در نظارت بینالمللی نظارت نظارت بر بازیهای شنی، ارتباط گروههای خاص با سایر درمانهای هنری. نظارت بر Sandplay Therapy دید آنچه در نظارت امکان پذیر است را گسترش می دهد و خواندنی حیاتی برای کسانی است که در حال مطالعه سرپرستی و بازی درمانی با ماسه هستند، و همچنین برای کسانی که می خواهند یک رویکرد عمیق گرا در حین نظارت ارائه دهند.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Supervision of Sandplay Therapy, the first book on this subject, is an internationally-based volume that describes the state of the art in supervision of sandplay therapy. Recognizing that practitioners are eager to incorporate sandplay therapy into their practice, Harriet Friedman and Rie Rogers Mitchell respond to the need for new information, and successfully translate the theories of sandplay therapy into supervision practice. The book provides a meaningful connection and balance between theoretical principles, practical application, and ongoing therapeutic encounter involved in sandplay. Divided into six sections, contributors cover: original supervision models contemporary supervision models special challenges in supervision international sandplay supervision supervision of special groups connections with other arts therapies. Supervision of Sandplay Therapy expands the vision of what is possible in supervision and will be vital reading for those studying supervision and sandplay therapy, as well as for those wanting to provide a depth-oriented approach during supervision.