توضیحاتی در مورد کتاب The Cerebellum and Language: Special Issue, Folia Phoniatrica Et Logopaedica 2007
نام کتاب : The Cerebellum and Language: Special Issue, Folia Phoniatrica Et Logopaedica 2007
عنوان ترجمه شده به فارسی : مخچه و زبان: شماره ویژه، Folia Phoniatrica Et Logopaedica 2007
سری :
نویسندگان : P. Paquier
ناشر :
سال نشر : 2007
تعداد صفحات : 60
ISBN (شابک) : 380558329X , 9783805583299
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
مطالعات اخیر تشریحی، بالینی و تصویربرداری عصبی نشان داده است که مخچه در چندین عملکرد شناختی بالاتر از جمله زبان، حافظه، عملکردهای اجرایی، مهارت های دیداری-فضایی، تعدیل فکر و تنظیم هیجانی رفتار نقش دارد. در مورد عملکردهای زبان در کودکان و بزرگسالان برجسته شده است. با مرور ادبیات و بحث در مورد مشاهدات خود، نویسندگان (اعضای کمیته آفازی IALP) گزارش جامعی از یافتهها، فرضیهها و بحثهای جاری در مورد نقش زبانی مخچه ارائه میکنند. نیاز به ارزیابی سیستماتیک بیماران مخچه ای با آزمون های زبان حساس به منظور شناسایی کاستی های زبانی نامحسوسی که ممکن است بر دستاوردهای تحصیلی، شغل حرفه ای یا کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی بیمار تأثیر بگذارد، اشاره شده است و امکان بهبود برنامه توانبخشی را فراهم می کند. /آسیب شناسان زبان، نورزبانان، روانشناسان اعصاب، و همچنین عصب شناسان شناختی و پزشکان با علاقه تخصصی به اختلالات زبان عصبی، خواندن این نشریه ضروری است.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Recent anatomical, clinical and neuroimaging studies have shown that the cerebellum is implicated in several higher cognitive functions such as language, memory, executive functions, visuospatial skills, thought modulation and emotional regulation of behavior.In this special issue, the critical impact of cerebellar damage on language functions in children and adults is highlighted. Reviewing the literature and discussing their own observations, the authors (members of the IALP Aphasia Committee) provide a comprehensive account of current findings, hypotheses and controversies concerning the linguistic role of the cerebellum. The need of systematically assessing cerebellar patients with sensitive language tests in order to identify inconspicuous linguistic deficits which may act upon the patient's scholastic achievements, professional career or health-related quality of life is pointed out and will allow an improvement of the rehabilitation program.Speech/language pathologists, neurolinguists, neuropsychologists, as well as cognitive neuroscientists and medical practitioners with specialized interest in neurogenic language disorders will find this publication essential reading.