دانلود کتاب تحقیقات رفتاری تطبیقی: مبانی رفتارشناسی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Vergleichende Verhaltensforschung: Grundlagen der Ethologie
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : تحقیقات رفتاری تطبیقی: مبانی رفتارشناسی
سری :
نویسندگان : Prof. Dr. Konrad Lorenz (auth.)
ناشر : Springer-Verlag Wien
سال نشر : 1978
تعداد صفحات : 313
ISBN (شابک) : 9783709130988 , 9783709130971
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 9 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
برای تبدیل آن به یک دکترین عمداً محدود شده که افراد غیور برای اجرای آن فشار می آورند. - در هر یک از موارد مقایسه شده، قطعاً این "در روحیه مخترعان" نبوده است. برای روشن شدن چیزها، همیشه خوب است به منابع بروید و ببینید که منشاء آن کجا بوده و همه چیز در آن زمان چگونه پیشرفت کرده است. روشن تر می شود نگاهی به هسته اصلی و لوازم جانبی، و همچنین به دلایل واقعی و شخصی و اهمیت درگیری های اجتناب ناپذیر. من معنای این کتاب را اینگونه می بینم. آیا کاملاً عینی است؟ - این خیلی زیاد است. از آنجا که چه کسی می تواند رشد فرزندان خود را کاملاً عینی ببیند؟ "این که صادق است مهم است؛ و این باید تشخیص داده شود. این ادعای یک دکترین نیست که در اینجا دنبال می شود، بلکه رشد و محتوا است. یکی از شاخههای تازه پدید آمده از علم و روشهای متنوع و با دقت بررسی شده آن در اینجا ارائه میشود.این کتاب همچنین از این نظر مبرا است که - برای حفظ چهره - باید به مراحل اکتشاف پایبند بود که زمانی اصلی بودند اما اکنون تا حدی منسوخ شدهاند. . نویسنده پذیرای هرگونه انتقاد و تصحیح معنادار است، اما آنقدر بی ادب است که بتواند رد ایرادات غیرقابل دفاع را توجیه کند.
ihr eine gezielt beschnittene Doktrin zu machen, zu deren Verwaltung sich eif rige Leute drängen. - In jedem der verglichenen Fälle war das durchaus nicht , ,im Sinne der Erfinder". Da ist es zur Klärung allemal gut, zu den Quellen hinaufzusteigen und nachzusehen, wo die Ursprünge waren, und wie sich alles seinerzeit entwickelt hat. Dabei schärft sich der Blick für den wesentlichen Kern und das Beiwerk, sowie für sachliche und persönliche Gründe und Bedeutung unausweichlicher Auseinandersetzungen. So sehe ich den Sinn dieses Buches. Ob es ganz objektiv ist? - Das wäre zuviel verlangt! Denn wer kann die Entwicklung seiner Kinder ganz objektiv sehen? Daß es redlich ist, darauf kommt es an; und das muß man ihm zuerkennen. Nicht das Durchsetzen einer Doktrin wird hier betrieben, sondern hier werden dargestellt die Entwicklung und der Inhalt eines neu-entstandenen Wissenschaftszweiges und seiner vielfäl tigen und sorgsam abgewogenen Methoden. Das Buch ist aueh frei von der Meinung, man müsse - um das Gesicht zu wahren - auf Entdeckungsschritten verharren, die einst originell waren, nun aber teilweise überholt sind. Der Ver fasser zeigt sich offen jeder sinnvollen Kritik und Korrektur, ist jedoch ausrei chend unhöflich, um unhaltbare Einwände begründet abzuweisen.