دانلود کتاب Vulnerable Children and Youth in Brazil : Innovative Approaches from the Psychology of Social Development
کتاب کودکان و نوجوانان آسیب پذیر در برزیل: رویکردهای نوآورانه از روانشناسی توسعه اجتماعی نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب کودکان و نوجوانان آسیب پذیر در برزیل: رویکردهای نوآورانه از روانشناسی توسعه اجتماعی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Vulnerable Children and Youth in Brazil : Innovative Approaches from the Psychology of Social Development
نام کتاب : Vulnerable Children and Youth in Brazil : Innovative Approaches from the Psychology of Social Development
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : کودکان و نوجوانان آسیب پذیر در برزیل: رویکردهای نوآورانه از روانشناسی توسعه اجتماعی
سری :
نویسندگان : Débora Dalbosco Dell’Aglio, Silvia Helena Koller (eds.)
ناشر : Springer International Publishing
سال نشر : 2017
تعداد صفحات : 285
ISBN (شابک) : 9783319650326 , 9783319650333
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 4 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب نتایج تحقیقات انجام شده با کودکان و جوانان در معرض خطر بیش از 20 سال در برزیل را ارائه می دهد. این کتاب به مجموعه ای از موضوعات مرتبط با کودکان و جوانانی که در فقر یا در موقعیت های آسیب پذیر اجتماعی زندگی می کنند، مانند خشونت خانوادگی، جنسی و قرار ملاقات می پردازد. مادران نوجوان و مادرانی که فرزندان خود را برای فرزندخواندگی قرار می دهند. کودکان و جوانانی که در مراکز نگهداری و مراقبت های سازمانی زندگی می کنند. و نوجوانان درگیر در قاچاق مواد مخدر یا زندانی در مراکز بازداشت نوجوانان.
این جلد بر اساس نظریه زیست بوم شناختی توسعه انسانی، بر دانش نوآورانه در مورد رشد روانی-اجتماعی کودکان و جوانان آسیب پذیر تولید شده در برزیل تاکید دارد و هدف آن ارائه است. رویکردهای نظری و روش‌شناختی به‌ویژه برای کشورهای جنوب جهانی در تلاش برای غلبه بر شکاف علمی بین شمال و جنوب توسعه یافته است. دستور کار تحقیقاتی شمالی نظریه ها، روش شناسی ها و کاربرد دانش در سیاست ها و مداخلات اجتماعی را به عنوان جهانی تعریف می کند. با این حال، زمینه ها، تاریخچه ها و فرآیندهای فرهنگی برای تولید و به کارگیری دانش پژوهشی با توجه به ویژگی ها، سازمان ها و شرایط خاص منطقه ای ضروری هستند. توسعه انسانی با ویژگی های زمینه ای مرتبط است و نمی تواند مستقیماً از مکانی به مکان دیگر وارد شود.با خروج از این رویکردهای نظری و روش‌شناختی اصلی، این کتاب همچنین نتایج مداخلات مبتنی بر شواهد را ارائه می‌کند و اثربخشی آن را در زمینه‌های خاص نشان می‌دهد. همه اینها کودکان و جوانان آسیب پذیر در برزیل – رویکردهای نوآورانه از روانشناسی توسعه اجتماعی را به ابزاری ارزشمند برای روانشناسان، مربیان، دانشمندان علوم اجتماعی و متخصصان بهداشت عمومی تبدیل می کند که با کودکان و جوانان در معرض خطر مطالعه یا کار می کنند. بخش های مختلف جهان، به درک توسعه انسانی در زمینه فرهنگی کمک می کند.
فهرست مطالب :
Front Matter ....Pages i-xvi
Studying Human Development in Situations of Vulnerability in Brazil (Débora Dalbosco Dell’Aglio, Silvia Helena Koller)....Pages 1-6
Front Matter ....Pages 7-7
Intrafamily Violence: A Study on Vulnerability and Resilience (Alessandra Marques Cecconello, Silvia Helena Koller)....Pages 9-25
Methodological Aspects of Research on Violence Against Adolescents in Brazilian Public Schools (Jaqueline Portella Giordani, Naiana Dapieve Patias, Doralúcia Gil da Silva, Débora Dalbosco Dell’Aglio)....Pages 27-40
Theoretical-Methodological Aspects of Research on Violence in Adolescent Dating Relationships (Jeane Lessinger Borges, Débora Dalbosco Dell’Aglio)....Pages 41-54
Research on the Disclosure of Sexual Violence: Ethical and Methodological Paths (Samara Silva dos Santos, Andressa Sauzem Mayer, Suélem Lopes Silva)....Pages 55-75
An Integrative Conceptual Model for Enhanced Understanding of the Dynamics of Sexual Violence Against Children (Jean Von Hohendorff, Debra Nelson-Gardell, Luísa Fernanda Habigzang, Silvia Helena Koller)....Pages 77-88
Discussion on Prejudice and Empathy in Children and Adolescents in Situations of Social Vulnerability: Proposition of Interventions (André Verzoni, Carolina Saraiva de Macedo Lisboa)....Pages 89-101
Front Matter ....Pages 103-103
Protective Factors for the Development of Adolescents with DM1: An Interface Between Positive Psychology and Health Psychology (Luciana Cassarino-Perez, Juliana Prytula Greco-Soares, Débora Dalbosco Dell’Aglio)....Pages 105-121
Youth Positive Development Through Sport: Strategies from Social Project Coaches in Brazil and Spain (Maurício Pinto Marques, Luciano Alencastro, Rodrigo de Vargas Araújo)....Pages 123-140
Emerging Adulthood in Brazil: Socioeconomic Influences and Methodological Issues in the Study of Young Adults (Luciana Dutra-Thomé, Anderson Siqueira Pereira)....Pages 141-153
Front Matter ....Pages 155-155
Longitudinal Adolescent Mother-Infant Interactions: How Do They Happen Within Vulnerable Backgrounds? (Eva Diniz, Silvia Helena Koller)....Pages 157-168
Ensuring the Rights of Birthmothers to Place Their Children for Adoption (Aline Cardoso Siqueira, Daniele Dalla Porta, Marina Peripolli Antoniazzi, Suane Pastoriza Faraj)....Pages 169-188
Front Matter ....Pages 189-189
Children’s Perceptions of the Relational and Educational Practices at Shelter Institutions (Eliane Lima Piske, Angela Adriane Schmidt Bersch, Maria Angela Mattar Yunes)....Pages 191-210
The Use of Visual Methods and Reflexive Interviews in the Research with Children Living in Foster Care (Alex Sandro Gomes Pessoa, Jaqueline Knupp Medeiros, Débora Belizário da Fonseca, Linda Lienbeberg)....Pages 211-227
Social Images of Children in Care, Their Families, and Residential Care Institutions (Bruna Wendt, Jana Gonçalves Zappe, Juliano Beck Scott, Aline Cardoso Siqueira, Débora Dalbosco Dell’Aglio)....Pages 229-243
Front Matter ....Pages 245-245
The Applicability of Hidden Resilience in the Lives of Adolescents Involved in Drug Trafficking (Alex Sandro Gomes Pessoa, Renata Maria Coimbra, Amity Noltemeyer, Dorothy Bottrell)....Pages 247-260
Systematization of Recording in Field Diary: A Case of a Research in Brazilian Juvenile Detention Centers (Vinicius Coscioni)....Pages 261-274
Back Matter ....Pages 275-282
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book presents the results of researches conducted with children and youth at risk for over 20 years in Brazil. It addresses a series of topics related to children and youth living in poverty or in situations of social vulnerability, such as family, sexual and dating violence; adolescent mothers and mothers who put their children for adoption; children and youth living in foster and institutional care; and adolescents involved in drug trafficking or incarcerated in juvenile detention centers.
Building upon the Bioecological Theory of Human Development, this volume emphasizes the innovative knowledge about psychosocial development of vulnerable children and youth produced in Brazil and aims to present theoretical and methodological approaches developed especially for the countries of the Global South, in an attempt to overcome the scientific divide between the North and South. Northern research agenda defines as global the theories, methodologies, and application of knowledge on social policies and interventions. However, the contexts, histories, and cultural processes are essential for producing and applying research knowledge according to specific regional characteristics, organizations, and conditions. Human development is related to contextual features and cannot be directly imported from one place to another.Departing from these original theoretical and methodological approaches, the book also presents the results of evidence-based interventions, showing its effectiveness in specific contexts. All of this makes Vulnerable Children and Youth in Brazil – Innovative Approaches from the Psychology of Social Development a valuable tool for psychologists, educators, social scientists and public health professionals studying or working with children and youth at risk in different parts of the world, contributing to the understanding of human development in cultural context.
پست ها تصادفی