توضیحاتی در مورد کتاب Worlds Apart: Acting and Writing in Academic and Workplace Contexts
نام کتاب : Worlds Apart: Acting and Writing in Academic and Workplace Contexts
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : دنیاهای جدا: بازیگری و نویسندگی در زمینه های آکادمیک و محیط کار
سری : Rhetoric, Knowledge, and Society Series
نویسندگان : Patrick Dias, Aviva Freedman, Peter Medway, Anthony Paré
ناشر : Routledge
سال نشر : 1999
تعداد صفحات : 0
ISBN (شابک) : 0805821473 , 9780805821475
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : epub درصورت درخواست کاربر به PDF تبدیل می شود
حجم کتاب : 3 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
جهان جدا: بازیگری و نویسندگی در زمینه های آکادمیک و محیط کار یک بررسی منحصر به فرد از نوشتن ارائه می دهد، زیرا در محیط های آکادمیک و محل کار استفاده می شود. این جلد بر اساس یک مطالعه تطبیقی 7 ساله چند سایتی از نوشتن در دورههای مختلف دانشگاهی و مکانهای کاری مشابه، دیدگاههای جدیدی را در مورد چگونگی عملکرد نوشتن در فعالیتهای رشتههای مختلف ارائه میکند: دورههای حقوق و مدیریت دولتی و مؤسسات دولتی؛ دوره های مدیریت و موسسات مالی؛ دوره های مددکاری اجتماعی و آژانس های مددکاری اجتماعی؛ و دوره های معماری و تمرین معماری. نویسندگان با استفاده از قوم نگاری دقیق، بین این دو نوع تنظیمات از طریق درک چگونگی عملکرد نوشتن در ویژگی های این تنظیمات مقایسه می کنند.
اگرچه این تحقیق در ابتدا برای درک بیشتر روابط بین نوشتن در محیطهای آکادمیک و محیط کار ایجاد شد، اما به بررسی نوشتار تکامل یافته است زیرا در هر دو نوع محیط تعبیه شده است - جایی که روابط اجتماعی، ابزارهای موجود، و مکان تاریخی، فرهنگی، زمانی و فیزیکی همگی به روش های پیچیده ای در تصمیماتی که مردم به عنوان نویسنده می گیرند دخیل هستند. خوانندگان این جلد متوجه خواهند شد که منحصربهفرد بودن هر محیط، جنبههای مختلف نویسندگان و نوشتار را برجسته میکند، و در نتیجه پیامدهای پیچیده و بالقوه نگرانکنندهای برای تئوری نوشتن و آموزش نوشتن ایجاد میکند.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Worlds Apart: Acting and Writing in Academic and Workplace Contexts offers a unique examination of writing as it is applied and used in academic and workplace settings. Based on a 7-year multi-site comparative study of writing in different university courses and matched workplaces, this volume presents new perspectives on how writing functions within the activities of various disciplines: law and public administration courses and government institutions; management courses and financial institutions; social-work courses and social-work agencies; and architecture courses and architecture practice. Using detailed ethnography, the authors make comparisons between the two types of settings through an understanding of how writing is operative within the particularities of these settings.
Although the research was initially established to further understanding of the relationships between writing in academic and workplace settings, it has evolved to examining writing as it is embedded in both types of settings--where social relationships, available tools, and historical, cultural, temporal, and physical location are all implicated in complex ways in the decisions people make as writers. Readers of this volume will discover that the uniqueness of each setting makes salient different aspects of writers and writing, resulting in complex, and potentially unsettling implications for writing theory and the teaching of writing.