دانلود کتاب Advanced Theories of Educational Leadership
کتاب نظریه های پیشرفته رهبری آموزشی نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب نظریه های پیشرفته رهبری آموزشی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Advanced Theories of Educational Leadership
نام کتاب : Advanced Theories of Educational Leadership
عنوان ترجمه شده به فارسی : نظریه های پیشرفته رهبری آموزشی
سری : Policy Implications of Research in Education, 14
نویسندگان : Khalid Arar, Izhar Oplatka
ناشر : Springer
سال نشر : 2022
تعداد صفحات : 185
[186]
ISBN (شابک) : 3031145097 , 9783031145094
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 Mb
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
نظریه‌های پیشرفته رهبری آموزشی مدل‌های اخیر رهبری را ارائه می‌کند و مؤلفه‌ها و پیامدهای آنها را در زمینه آموزشی تحلیل می‌کند. هر فصل دارای پیشینه علمی هر مدل، مؤلفه‌ها، پیشینه‌های آن، و تحلیل انتقادی ارزش‌ها و کاربرد آن در مؤسسات آموزشی است. توجه ویژه به موضوعات عدالت اجتماعی، برابری، برابری، ضد نژادپرستی و مواردی از این دست است. این متن اصلی برای رهبران و مدیران مدارس مشتاق هر نظریه مدل و ابزارهایی برای به کارگیری آن با توجه ویژه به موضوعات عدالت اجتماعی، برابری، تنوع و ضد نژادپرستی به طور یکسان ارائه می کند. این کتاب در قالب یک کتاب درسی برای دانشجویان کارشناسی ارشد در زمینه رهبری و مدیریت آموزشی در مطالعه هر مدل طراحی شده است. همچنین به اساتید رهبری آموزشی در زمینه مطالب و روش های تدریس در دوره های آموزشی خود در مورد رهبری مدرسه، بهبود مدرسه، توسعه رهبری آموزشی، صلاحیت سرپرستان ارائه می دهد. توسعه حرفه‌ای رهبری مدرسه، هر فصل شامل ابزارهای آموزشی، سؤالات تأملی و فعالیت‌های تمرینی برای دانش‌آموزان است، به‌علاوه این کتاب به محققان و سیاست‌گذاران با هدف ارتقای رهبری آموزشی چند جانبه برای برابری و تعالی و مدل‌های قوی اطلاع می‌دهد. رهبری، بهبود و تغییر مدارس.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Advanced Theories of Educational Leadership presents recent models of leadership and analyzes their components and implications in the educational context. Each chapter features the scholarly background of each model, its components, antecedents, and critically analyzes its values and application to educational institutions. Special attention is given to issues of social justice, equity, equality, anti-racism, and the like. This core text provides aspiring school leaders and administrators with each model theory, and tools for applying it with special attention to issues of social justice, equity, diversity, and anti-racism alike. The book designed in a form of a course textbook for postgraduate students in the field of Educational Leadership and Administration in studying each model. Also, it provides professors of educational leadership in teaching contents and methods in their courses about school leadership, school improvement, Educational Leadership Development, Superintendents’ Qualification; School Leadership Professional Development, every chapter includes teaching tools, reflection questions and practice activities for students, in addition the book informs researchers, and policymakers aiming at promoting multi-faceted educational leadership for equity and excellence and robust models of leading, improving and changing schools.