توضیحاتی در مورد کتاب :
مرکز مطالعات آفریقایی دانشگاه بوستون، 2011. - 7 ص. (واژه نامه تمرین های رونوشت) ویدئو: 1280x720، 04:37 دقیقه.
ضرب المثل ها ابزار یادگیری ضروری برای دانش آموزان زبان های آفریقایی هستند. در پروژه ضرب المثل های آفریقایی، مرکز مطالعات آفریقایی دانشگاه بوستون اجراهای کوتاه گروه های تئاتر آفریقایی را به زبان محلی خود گردآوری کرده است. این پروژه با ده ضرب المثل/گفته رایج نشان داده شده است. هر بداهه بر یکی از ده ضرب المثل رایج تمرکز دارد که در یک زمینه فرهنگی و اجتماعی معتبر اجرا می شود. این ویدیوها برای دانش آموزان پیشرفته زبان طراحی شده است و ابزاری ارزشمند برای توسعه مهارت زبان و صلاحیت فرهنگی است. لذت ببرید!
ده درس سطح پیشرفته isiZulu که هر کدام به یک ضرب المثل isiZulu مرتبط هستند. برای هر ضرب المثل، یک ویدیو حاوی یک طرح بداهه وجود دارد که معنای ضرب المثل را منعکس می کند. همراه با ویدئو، رونویسی کلمه به کلمه از طرح، واژه نامه ای برای کلمات یا عبارات دشوار، و مجموعه ای از تمرین ها با هدف تعیین درک دانش آموز از طرح است.
هر درس به چهار مهارت زبانی بر اساس دستورالعمل های ACTFL (گفتار، نوشتن، گوش دادن و خواندن) می پردازد و در عین حال واقعیت های کلیدی فرهنگی و اجتماعی استفاده از زبان را در بافت اصلی خود به تصویر می کشد. علاوه بر این، هر صفحه نشان دهنده انواع زبان صحبت در مناطق شهری و روستایی و بین افراد مسن، بزرگسالان و کودکان است. برخلاف مدلهای آموزش زبان از بالا به پایین، پروژه ضرب المثلهای آفریقایی از رویکردی از پایین به بالا استفاده میکند که برای تجهیز زبانآموزان پیشرفته به توانایی جابهجایی بین چندین گویش طراحی شده است. علاوه بر این، پروژه ضرب المثل ها شایستگی های فرهنگی و حرکتی لازم را در اختیار یادگیرندگان قرار می دهد تا بتوانند روان صحبت کنند و دنیا را از دریچه چشم بومی زبانان ببینند.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
The Boston University African Studies Center, 2011. — 7 p. (Transcript + Exercises + Glossary) + video: 1280x720, 04:37 min.
Proverbs are an essential learning tool for students of African languages. In the African Proverbs Project, the Boston University African Studies Center has collected short performances by African theater troupes in their local languages. The project is represented by ten common proverbs/sayings. Each improvisation focuses on one of ten common proverbs, performed in a authentic cultural and social context. These videos are designed for advanced students of the languages and are an invaluable tool for developing language proficiency and cultural competence. Enjoy!
Ten advanced level isiZulu lessons, each linked to an isiZulu proverb. For each proverb, there is a video containing an improvised skit intended to reflect the meaning of the proverb. Along with the video is a word-for-word transcription of the skit, a glossary for difficult words or phrases, and a set of exercises aimed at determining a student’s comprehension of the skit.
Each lesson addresses the four language skills based upon ACTFL guidelines (speaking, writing, listening and reading) while also capturing key cultural and social realities of language use in its native context. In addition, each skit reflects the varieties of the language spoken in urban and rural areas, and between the elderly, adults and children. Unlike top-down models of language instruction, the African Proverbs Project uses a bottom-up approach designed to equip advanced learners with the ability to shift between several dialects. Moreover, the Proverbs Project provides learners with the necessary cultural and kinesic competencies to converse fluently and see the world through the eyes of native-speakers.