Anerkennen als Erfahrungsprozess: Überlegungen zu einer pragmatistisch-kritischen Theorie

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توضیحاتی در مورد کتاب Anerkennen als Erfahrungsprozess: Überlegungen zu einer pragmatistisch-kritischen Theorie

نام کتاب : Anerkennen als Erfahrungsprozess: Überlegungen zu einer pragmatistisch-kritischen Theorie
ویرایش : 1. Aufl.
عنوان ترجمه شده به فارسی : به عنوان یک فرایند فرآیند تصدیق کنید: ملاحظات یک نظریه عملگرایانه-بحرانی
سری :
نویسندگان :
ناشر : transcript Verlag
سال نشر : 2015
تعداد صفحات : 332
ISBN (شابک) : 9783839431313
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 1 مگابایت



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فهرست مطالب :


Inhalt\n1. Einleitung\n2. Einführung: Kritische Theorie als Theorie der Kritik\n3. Anerkennen als Erfahrungsprozess I: Überlegungen zur Ideologiekritik\n 3.1 Kritik als Rekonstruktion\n 3.2 Reflex oder bewusste Manipulation? Die Ideologiekritik der „Deutschen Ideologie“\n 3.3 Die Aufklärung praktischer Widersprüche: Zur Ideologiekritik der „Kritik der politischen Ökonomie“\n4. Anerkennungsverhältnisse und Kritik\n 4.1 Ausgangspunkt und Zielsetzungen der Honnethschen Anerkennungstheorie\n 4.2 Normative Grundlegung: Anerkennung und Selbstverhältnis\n 4.3 Gesellschaftstheoretische Konkretisierung: Drei Sphären intersubjektiver Anerkennung\n 4.3.1 Liebe\n 4.3.2 Recht\n 4.3.3 Solidarität\n 4.4 Missachtung und gesellschaftliche Entwicklung\n 4.5 Zur Kritik der Anerkennungsverhältnisse I: Der Gegensatz zwischen I und Me\n 4.6 Zur Kritik der Anerkennungsverhältnisse II Die normative Rekonstruktion\n 4.7 Zusammenführung: Macht und Selbstverhältnisse\n5. Zum Wandel von Anerkennungsordnungen. Soziologische Analysen und normative Einschätzungen\n6. Anerkennen als Erfahrungsprozess II: Selbstreflexion und die Spannung zwischen Handeln und Tun\n 6.1 „Ja, ich bin es.“: Honneth und die Wahrheit derGewissheit seiner selbst\n 6.2 Bestätigen oder aufklären? Probleme eines rezeptiven Anerkennungsverständnisses\n 6.3 Öffentlichkeit und Erfahrung\n7. Ideologien der Anerkennung\n 7.1 Die Wissenschaft von und in der Geschichte\n 7.2 Ein Bild hält uns gefangen: Ideologie und Identität\n 7.3 Ruf mich an!\n8. Anerkennen als Erfahrungsprozess III: Ideologien als Blockierungen des Erfahrungsprozesses\n9. Anerkennen als Erfahrungsprozess IV: Rekonstruktion, Reflexion, Selbstbestimmung\n 9.1 Rückblick\n 9.2 Erfahrung und Demokratie bei Dewey\n 9.3 Erfahrung als Kritik




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