Arbeitsintegriertes Lernen in der Personal- und Organisationsentwicklung: Verschiedene Perspektiven aus Praxis und Theorie

دانلود کتاب Arbeitsintegriertes Lernen in der Personal- und Organisationsentwicklung: Verschiedene Perspektiven aus Praxis und Theorie

53000 تومان موجود

کتاب یادگیری تلفیقی کار در توسعه کارکنان و سازمانی: دیدگاه‌های متفاوت از عمل و تئوری نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب یادگیری تلفیقی کار در توسعه کارکنان و سازمانی: دیدگاه‌های متفاوت از عمل و تئوری بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 11


توضیحاتی در مورد کتاب Arbeitsintegriertes Lernen in der Personal- und Organisationsentwicklung: Verschiedene Perspektiven aus Praxis und Theorie

نام کتاب : Arbeitsintegriertes Lernen in der Personal- und Organisationsentwicklung: Verschiedene Perspektiven aus Praxis und Theorie
ویرایش : 1. Aufl.
عنوان ترجمه شده به فارسی : یادگیری تلفیقی کار در توسعه کارکنان و سازمانی: دیدگاه‌های متفاوت از عمل و تئوری
سری :
نویسندگان :
ناشر : Springer Berlin Heidelberg;Springer Gabler
سال نشر : 2020
تعداد صفحات : 135
ISBN (شابک) : 9783662609255 , 9783662609262
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :




شکل دهی موفقیت آمیز فرآیندهای یادگیری، ارتباطات و مدیریت دانش در سازمان ها


در این جلد ویرایش شده رویکردها و مکاتب فکری جدید در زمینه یادگیری فردی و سازمانی ارائه شده‌اند: انسان‌ها توانایی و نیاز به یادگیری در تمام طول عمر دارند. پویایی تغییرات دیجیتال، محلی و جهانی در سطح فردی، سازمانی و اجتماعی به یادگیری مادام العمر کمک می کند که بیش از هر زمان دیگری به پیش نیاز اصلی زندگی موفق و طراحی سازمانی تبدیل شود.

< p>

از مطالب

  • اثرات دیجیتالی شدن بر یادگیری: مزایا و معایب دیجیتال و یادگیری آنالوگ
  • پتانسیل فرآیندهای یادگیری کل نگر برای موفقیت پایدار شرکتی در دنیای کار چابک 4.0
  • تعامل و ارزش افزوده کار آموزشی در زمینه های اقتصادی
  • ارتباطات در شرکت ها: بررسی همتا به عنوان شکل جدیدی از بحث های کارکنان
  • معماری یادگیری جدید از طریق یادگیری خرد
  • در نظر گرفتن بین رشته ای فرصت های توسعه ناشی از شرایط بحرانی در دنیای کار
  • li>


برای اینکه فرآیندهای یادگیری در سازمان ها اثری پایدار داشته باشند، باید در فرهنگ، استراتژی و مناسب ادغام شوند. ساختار بنابراین، یادگیری در یک زمینه سازمانی ارتباط تنگاتنگی با توسعه کارکنان و سازمان دارد. هدف این کتاب تخصصی متخصصان منابع انسانی و توسعه سازمانی، آموزش و پرورش و کارشناسان آموزش و پرورش و همچنین دانشجویان با تمرکز بر منابع انسانی و آموزش است.




فهرست مطالب :


Front Matter ....Pages I-VII
Hinführung (Katrin Keller, Martin F. Müller)....Pages 1-4
Back to the Basics – Weg von noch mehr Abstraktion und Digitalisierung (Ann-Kathrin Schneider)....Pages 5-17
Von der Performance zur Persönlichkeit – Potenziale ganzheitlicher Lernprozesse für nachhaltigen Unternehmenserfolg in einer agilen Arbeitswelt (Martin Florian Müller)....Pages 19-56
Voneinander, miteinander und füreinander lernen – das Zusammenspiel von Pädagogik und Wirtschaft (Ines Scheuffele)....Pages 57-73
GE(H)SPRÄCH vs. AUSTAUSCH – mehr miteinander statt übereinander (Nina Charlotte Kelle)....Pages 75-93
Bewegung im Porzellanladen – neue Lernarchitektur durch Micro-Learning (Katrin Keller)....Pages 95-113
Krisenzeit als Lernchance – Über die Bedeutung interdisziplinären Lernens für die Bewältigung organisationaler Krisen (Lidia Longhi)....Pages 115-132

توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


Lernprozesse, Kommunikation und Wissensmanagement in Organisationen erfolgreich gestalten


In diesem Herausgeberband werden neue Ansätze und Denkrichtungen im Kontext des individuellen und organisationalen Lernens vorgestellt: Der Mensch hat die Fähigkeit und steht vor der Notwendigkeit über die gesamte Lebensspanne hinweg zu lernen. Die Dynamik digitaler, lokaler und globaler Veränderungen auf individueller, organisationaler und gesamtgesellschaftlicher Ebene trägt dazu bei, dass Lebenslanges Lernen mehr denn je zur zentralen Voraussetzung erfolgreicher Lebens- und Organisationsgestaltung avanciert.


Aus dem Inhalt

  • Auswirkungen der Digitalisierung auf das Lernen: Vor- und Nachteile des digitalen und analogen Lernens
  • Potenziale ganzheitlicher Lernprozesse für nachhaltigen Unternehmenserfolg in einer agilen Arbeitswelt 4.0
  • Zusammenspiel und Mehrwert pädagogischer Arbeit in wirtschaftlichen Kontexten
  • Kommunikation in Unternehmen: Peer Review als neue Form der Mitarbeitergespräche
  • Neue Lernarchitektur durch Micro-Learning
  • Interdisziplinäre Betrachtung auf die Entwicklungschancen durch krisenhafte Situationen in der Arbeitswelt


Damit Lernprozesse in Organisationen nachhaltig wirken können, müssen diese in eine entsprechende Kultur, Strategie und Struktur eingebunden werden. Daher ist Lernen im organisationalen Kontext eng mit Personal- und Organisationsentwicklung verbunden. Das Fachbuch richtet sich an Praktiker aus Personal- und Organisationsentwicklung, Pädagogik- und Bildungsexperten sowie Studierende mit dem Schwerpunkt Personal und Bildung.






پست ها تصادفی