دانلود کتاب Aspiring Adults Adrift: Tentative Transitions of College Graduates
کتاب بزرگسالان مشتاق سرگردان: انتقال آزمایشی فارغ التحصیلان کالج نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب بزرگسالان مشتاق سرگردان: انتقال آزمایشی فارغ التحصیلان کالج بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Aspiring Adults Adrift: Tentative Transitions of College Graduates
نام کتاب : Aspiring Adults Adrift: Tentative Transitions of College Graduates
عنوان ترجمه شده به فارسی : بزرگسالان مشتاق سرگردان: انتقال آزمایشی فارغ التحصیلان کالج
سری :
نویسندگان : Richard Arum, Josipa Roksa
ناشر : University Of Chicago Press
سال نشر : 2014
تعداد صفحات : 257
ISBN (شابک) : 022619115X , 9780226191157
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 1 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
تعداد کمی از کتاب‌ها تا کنون حضور خود را در محوطه‌های دانشگاهی - و صفحات نظرات روزنامه‌ها - به سرعت و کامل نشان داده‌اند که ریچارد آروم و جوسیپا رکسا در سال 2011 مطالعه برجسته‌ای در مورد یادگیری، اجتماعی شدن و عادات مطالعه دانشجویان، Academically Adrift: یادگیری محدود در پردیس های کالج. از لحظه انتشار آن، یک چیز واضح بود: هیچ دانشگاهی نمی توانست یافته های مستند و نگران کننده خود را در مورد نارسایی های تحصیل در مقطع کارشناسی نادیده بگیرد.
اکنون آروم و رکسا بازگشته‌اند، و کتاب جدید آن‌ها همان گروهی از دانشجویان کارشناسی را دنبال می‌کند که در طول بقیه حرفه‌های دانشگاهی خود به دنیای کار می‌روند. بزرگسالان مشتاق آدریفت که بر اساس مصاحبه ها و نظرسنجی های دقیق تقریباً هزاران فارغ التحصیل اخیر کالج از طیف متنوعی از کالج ها و دانشگاه ها ساخته شده است، نسلی را نشان می دهد که با گذار دشواری به بزرگسالی روبرو است. فارغ‌التحصیلان اخیر گزارش می‌دهند که در یافتن شغل مناسب و ایجاد روابط عاشقانه پایدار، و همچنین مسئولیت مدنی و مالی مشکل دارند - اما در عین حال، به طرز شگفت‌آوری نسبت به آینده خود امیدوار و خوش‌بین هستند.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Few books have ever made their presence felt on college campuses—and newspaper opinion pages—as quickly and thoroughly as Richard Arum and Josipa Roksa’s 2011 landmark study of undergraduates’ learning, socialization, and study habits, Academically Adrift: Limited Learning on College Campuses. From the moment it was published, one thing was clear: no university could afford to ignore its well-documented and disturbing findings about the failings of undergraduate education.
Now Arum and Roksa are back, and their new book follows the same cohort of undergraduates through the rest of their college careers and out into the working world. Built on interviews and detailed surveys of almost a thousand recent college graduates from a diverse range of colleges and universities, Aspiring Adults Adrift reveals a generation facing a difficult transition to adulthood. Recent graduates report trouble finding decent jobs and developing stable romantic relationships, as well as assuming civic and financial responsibility—yet at the same time, they remain surprisingly hopeful and upbeat about their prospects.
Analyzing these findings in light of students’ performance on standardized tests of general collegiate skills, selectivity of institutions attended, and choice of major, Arum and Roksa not only map out the current state of a generation too often adrift, but enable us to examine the relationship between college experiences and tentative transitions to adulthood. Sure to be widely discussed, Aspiring Adults Adrift will compel us once again to re-examine the aims, approaches, and achievements of higher education.