توضیحاتی در مورد کتاب Assessment for Reading Instruction, Fourth Edition
نام کتاب : Assessment for Reading Instruction, Fourth Edition
ویرایش : 4
عنوان ترجمه شده به فارسی : ارزیابی برای آموزش خواندن، ویرایش چهارم
سری :
نویسندگان : Katherine A. Dougherty Stahl, Kevin Flanigan, Michael C. McKenna
ناشر : The Guilford Press
سال نشر : 2019
تعداد صفحات : 360
ISBN (شابک) : 1462541577 , 9781462541577
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 5 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
اکنون در ویرایش چهارم اصلاح شده و به روز شده، این متن قابل دسترسی به بیش از 100000 معلم پیشخدمتی و خدماتی ابزارهای حیاتی برای ارزیابی سیستماتیک خواندن در کلاس های K-8 داده است. این کتاب نحوه استفاده از ارزشیابی رسمی و غیررسمی را توضیح می دهد. برای ارزیابی نقاط قوت و نیازهای دانش آموزان در تمام اجزای خواندن. روشهای مؤثر و جذاب برای آموزش هدفمند در هر حوزه تشریح شده است. این کتاب در یک قالب مناسب در اندازه بزرگ، شامل 30 ابزار قابل تکرار، بهعلاوه ارزیابی چند صفحهای اضافی در یک پیوست آنلاین است. خریداران به یک وبسایت همراه دسترسی پیدا میکنند که در آن میتوانند مطالب قابل تکرار را دانلود و چاپ کنند.
جدید به این نسخه
* پوشش گسترده نمرات متوسط (4-8)، شامل فصل جدید و مطالعه موردی، و توجه صریح به این محدوده درجه در سراسر. کوین فلانیگان، همکار جدید، در این زمینه تخصص میافزاید.
*موضوعات جدید و گسترده: روشهای تست کامپیوتری، ارزیابی زبان دانشگاهی و نحوه استفاده دقیقتر از فهرستهای خواندن.
*ابزارهای قابل تکرار اضافی: فرم خلاصه فهرست خواندن غیررسمی، فرم های بازخوانی درک مطلب برای متن روایی و اطلاعاتی، کاربرگ مقایسه آزمون درک مطلب مبتنی بر رایانه، فهرست بازنگری شده رمزگشایی غیررسمی و موارد دیگر.
فهرست مطالب :
Cover
Title Page
Copyright
Dedication
About the Authors
Preface
Contents
1. Introduction to Reading Assessment
2. General Concepts of Assessment
3. Informal Reading Inventories and Other Measures of Oral Reading
4. Emergent Literacy
5. Word Recognition and Spelling
6. Fluency
7. Vocabulary
8. Comprehension
9. Strategic Knowledge
10. Affective Factors
11. Assessing Readers in Grades 4–8: Guiding Concepts
12. Preparing a Diagnostic Reading Report
Appendix. Case Studies
References
Index
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Now in a revised and updated fourth edition, this accessible text has given over 100,000 preservice and inservice teachers vital tools for systematic reading assessment in grades K–8. The book explains how to use both formal and informal assessments to evaluate students' strengths and needs in all components of reading. Effective, engaging methods for targeted instruction in each area are outlined. In a convenient large-size format, the book includes 30 reproducible tools, plus an additional multipage assessment in an online-only appendix. Purchasers get access to a companion website where they can download and print the reproducible materials.
New to This Edition
*Expanded coverage of the middle grades (4–8), including a new chapter and case study, and explicit attention to this grade range throughout; new coauthor Kevin Flanigan adds expertise in this area.
*New and expanded topics: computer-based testing methods, assessing academic language, and how to use reading inventories more accurately.
*Additional reproducible tools: informal reading inventory summary form, comprehension retelling forms for narrative and informational text, computer-based comprehension test comparison worksheet, revised Informal Decoding Inventory, and more.