Autism in a Decentered World

دانلود کتاب Autism in a Decentered World

53000 تومان موجود

کتاب اوتیسم در دنیای نامتمرکز نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب اوتیسم در دنیای نامتمرکز بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 10


توضیحاتی در مورد کتاب Autism in a Decentered World

نام کتاب : Autism in a Decentered World
ویرایش : Hardback ed.
عنوان ترجمه شده به فارسی : اوتیسم در دنیای نامتمرکز
سری : Routledge Advances in Disability Studies
نویسندگان :
ناشر : Routledge
سال نشر : 2016
تعداد صفحات : 281
ISBN (شابک) : 9781138818576
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 5 Mb



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :


افراد اوتیستیک از نظر تجربی و علمی تعمیم می‌یابند که در یک واقعیت متناوب و تکه تکه زندگی می‌کنند، بدون یک خود منسجم پیوسته. در بخش اول، این کتاب تحقیقات اخیر عصب‌روان‌شناختی و پیامدهای آن را برای نظریه‌های موجود در مورد اوتیسم، خودبودن و هویت ارائه می‌کند و فرضیات رایج در مورد شکل‌گیری و ساختار خود اوتیسم و ​​رابطه اوتیسم با نوروتیپیکالیته را به چالش می‌کشد. از طریق چندین مطالعه موردی در بخش دوم، این کتاب به بررسی راه‌هایی می‌پردازد که هنرمندان مبتلا به اوتیسم هویت خود را از طریق مشارکت در جوامع هنری و فرهنگ‌ها ساخته‌اند، و اینکه چگونه می‌توان از مفهوم خود به‌عنوان «داستان» برای درک بهتر تفاوت‌های عصبی استفاده کرد. بین اوتیسم و ​​شناخت معمولی این کتاب مورد توجه محققان و محققان در زمینه‌های مطالعات معلولیت، آموزش هنر و هنر درمانی خواهد بود.


توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


Autistic people are empirically and scientifically generalized as living in a fragmented, alternate reality, without a coherent continuous self. In Part I, this book presents recent neuropsychological research and its implications for existing theories of autism, selfhood, and identity, challenging common assumptions about the formation and structure of the autistic self and autism’s relationship to neurotypicality. Through several case studies in Part II, the book explores the ways in which artists diagnosed with autism have constructed their identities through participation within art communities and cultures, and how the concept of self as ‘story’ can be utilized to better understand the neurological differences between autism and typical cognition. This book will be of particular interest to researchers and scholars within the fields of Disability Studies, Art Education, and Art Therapy.



پست ها تصادفی