دانلود کتاب Bildungs- und Bildungsorganisationsevaluation: Ein Lehrbuch

فهرست مطالب :

Inhalt\nVorwort\nTeil I: Kontexte, Theorien, Debatten\n Entwicklungslinien, Funktionsbestimmungen, institutionelle und disziplinäre Verortung von Evaluation\n Bildungsorganisationen und Bildung als Objektbereich von Evaluation\n Evaluation im Spannungsfeld von Bildungspolitik, Bildungsforschung und Bildungspraxis\nTeil II: Formen, Methoden und Instrumente\n Quantitative Verfahren, qualitative Verfahren und ihre Triangulation\n Programm-, Prozess- und Produktevaluation\n Programmtheorie in der Bildungsevaluation\n Planung und Durchführung von Evaluationsmaßnahmen\nTeil III: Evaluation in ausgewählten Bildungsorganisationen\n Evaluation in Kindertagesstätten\n Evaluation in der Schule\n Evaluation in Hochschulen\n Evaluation in der Volkshochschule\n Evaluation in Museen und Ausstellungen – das Publikumim Mittelpunkt\n Evaluationstheater? Zu Möglichkeiten und Grenzen von Evaluierung im Bereich der darstellenden Künste\nTeil IV: Inhaltsdimensionen von Bildungsevaluation\n Leistungsevaluation und Kompetenzmessung in Schule und Unterricht\n Evaluation (inter-)religiöser Kompetenz\n Evaluation ästhetischer und kultureller Bildung\n Evaluation in der berufsbezogenen Weiterbildung\n Evaluation politischer Bildung\n Evaluation sexueller Bildung\nAutor(inn)en