دانلود کتاب آموزش دو زبانه و چند زبانه بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Bilingual and Multilingual Education
ویرایش : 3
عنوان ترجمه شده به فارسی : آموزش دو زبانه و چند زبانه
سری : Encyclopedia of Language and Education
نویسندگان : Ofelia García, Angel M. Y. Lin, Stephen May (eds.)
ناشر : Springer International Publishing
سال نشر : 2017
تعداد صفحات : 530
ISBN (شابک) : 9783319022581 , 9783319022598
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 6 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
در این نسخه سوم ، کاملاً اصلاح شده ، 10 دائر ycl المعارف زبان و آموزش جدیدترین پیشرفت ها ، از جمله یک جلد کاملاً جدید از تحقیق و محتوای علمی ، برای زمینه آموزش و یادگیری زبان در عصر ضروری است. جهانی سازی در انتخاب مباحث و مشارکت کنندگان ، دائر ycl المعارف نشان دهنده عمق دانش انضباطی ، وسعت دیدگاه بین رشته ای و تنوع تجربه اجتماعی و جغرافیایی در زمینه زبان و آموزش است. در کل ، شامل مشارکتهای غیر انگلیسی زبان و غیر غربی های جهان وجود دارد که پوشش جهانی را ارائه می دهد. علاوه بر این ، نویسندگان به دنبال ادغام این صداها به طور کامل در کل هستند ، نه به عنوان موارد خاص یا دیدگاه های بین المللی در بخش های جداگانه. دائر ycl المعارف یک مرجع ضروری برای هر کتابخانه دانشگاه و کالج در جهان است که در خدمت دانشکده یا دانشکده آموزش و پرورش و همچنین بسیار مرتبط با زمینه های کاربردی و زبانهایی اجتماعی است. انتشار این کار ، عمیق تر و گسترش بیشتر زمینه زبان و آموزش از زمان انتشار نسخه اول دائر ycl المعارف در سال 1997 و نسخه دوم در سال 2008 است.
In this third, fully revised edition, the 10 volume Encyclopedia of Language and Education offers the newest developments, including an entirely new volume of research and scholarly content, essential to the field of language teaching and learning in the age of globalization. In the selection of topics and contributors, the Encyclopedia reflects the depth of disciplinary knowledge, breadth of interdisciplinary perspective, and diversity of socio-geographic experience in the language and education field. Throughout, there is an inclusion of contributions from non-English speaking and non-western parts of the world, providing truly global coverage. Furthermore, the authors have sought to integrate these voices fully into the whole, rather than as special cases or international perspectives in separate sections. The Encyclopedia is a necessary reference set for every university and college library in the world that serves a faculty or school of education, as well as being highly relevant to the fields of applied and socio-linguistics. The publication of this work charts the further deepening and broadening of the field of language and education since the publication of the first edition of the Encyclopedia in 1997 and the second edition in 2008.