توضیحاتی در مورد کتاب Building Children’s Worlds: The Representation of Architecture and Modernity in Picturebooks
نام کتاب : Building Children’s Worlds: The Representation of Architecture and Modernity in Picturebooks
عنوان ترجمه شده به فارسی : ساخت جهان های کودکان: بازنمایی معماری و مدرنیته در کتاب های تصویری
سری :
نویسندگان : Torsten Schmiedeknecht, Jill Rudd, Emma Hayward
ناشر : Routledge
سال نشر : 2023
تعداد صفحات : 254
[255]
ISBN (شابک) : 9780367675479 , 9781003131755
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 89 Mb
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
کودکان معماران، مشتریان و کاربران آینده ساختمان های ما هستند. انواع جهانهای معماری که در کتابهای تصویری در طول سالهای شکلگیری خود با آنها مواجه میشوند، ممکن است بر نحوه نگرش آنها به معماری بزرگسالان تأثیر بگذارد.
محیط های شهری معاصر در سراسر جهان نشان دهنده مراحل مختلف مدرنیسم در معماری است. این کتاب آن تاریخ را از طریق کتابهای مصور میخواند و انواع هویتها و تاریخهای ملی را در نظر میگیرد.
دوازده مقاله تخصصی از محققان بینالمللی به پرسشهایی از قبیل: آیا معماری مدرن برای ساختن روایتهای خاص دوران کودکی استفاده میشود؟ آیا برای حمایت از روایتهای «منفی» از بیگانگی از یک سو و روایتهای «مثبت» شادی از سوی دیگر استفاده میشود؟ آیا تصاویر معماری مدرن از ایدههای «جامعه» پشتیبانی میکنند؟ "ارزش های خانوادگی" را تقویت کنید؟ اگر چنین است، چه نوع معماری، جامعه و خانواده؟ معماری مدرن در برابر ارتقای تنوع (قومی، مذهبی، جنسیتی و غیره) چگونه قرار می گیرد؟ چگونه ممکن است استفاده از معماری در کمیک استریپ ها یا وجود انواع ساختمان های خاص در داستان های تخیلی با هدف بزرگسالان جوان تر، با پایه های گذاشته شده در کتاب های تصویری برای خوانندگان جوان مرتبط باشد؟
این کتاب نشان می دهد که چه داستان هایی در مورد معماری مدرن گفته می شود و نشان می دهد که چگونه آن داستان ها بر نگرش ها و انتظارات آینده از محیط ساخته شده تأثیر می گذارد.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Children are the future architects, clients and users of our buildings. The kinds of architectural worlds they are exposed to in picturebooks during their formative years may be assumed to influence how they regard such architecture as adults.
Contemporary urban environments the world over represent the various stages of modernism in architecture. This book reads that history through picturebooks and considers the kinds of national identities and histories they construct.
Twelve specialist essays from international scholars address questions such as: Is modern architecture used to construct specific narratives of childhood? Is it taken to support ‘negative’ narratives of alienation on the one hand and ‘positive’ narratives of happiness on the other? Do images of modern architecture support ideas of ‘community’? Reinforce ‘family values’? If so, what kinds of architecture, community and family? How is modern architecture placed vis-à-vis the promotion of diversity (ethnic, religious, gender etc.)? How might the use of architecture in comic strips or the presence of specific kinds of building in fiction aimed at younger adults be related to the groundwork laid in picturebooks for younger readers?
This book reveals what stories are told about modern architecture and shows how those stories affect future attitudes towards and expectations of the built environment.