توضیحاتی در مورد کتاب Child-Centered Play Therapy: A Practical Guide to Developing Therapeutic Relationships with Children
نام کتاب : Child-Centered Play Therapy: A Practical Guide to Developing Therapeutic Relationships with Children
ویرایش : Hardcover ed.
عنوان ترجمه شده به فارسی : بازی درمانی کودک محور: راهنمای عملی برای توسعه روابط درمانی با کودکان
سری :
نویسندگان : Nancy H. Cochran, William J. Nordling, Jeff L. Cochran
ناشر : Wiley
سال نشر : 2010
تعداد صفحات : 441
[703]
ISBN (شابک) : 0470442239 , 9780470442234
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 4 Mb
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
"نویسندگان... بازی درمانی کودک محور را برای کسانی که مایلند از تاریخچه طولانی آن در کمک به کودکان برای غلبه بر مشکلات و رشد عاطفی به سطحی از بلوغ که با هر رویکرد دیگری دشوار است، استفاده کنند، به راحتی قابل درک می کنند."< br />--از پیش گفتار، توسط لوئیز اف. گورنی، دکترا، RPT-Sمنبعی جامع که به طور کامل تئوری، روش ها و عمل بازی درمانی کودک محور را آموزش می دهد< /b>
بازی درمانی با محوریت کودک: راهنمای عملی برای توسعه روابط درمانیبا کودکان راهنمایی و توصیه های عملی را برای انجام بازی درمانی کودک محور ارائه می دهد. این کتاب پر از مطالعات موردی، فعالیتهای یادگیری و تمرینهای کلاس درس، پوشش گستردهای از برنامههای بازی درمانی مانند تعیین اهداف و برنامهریزی درمان، و همچنین توصیههایی برای خانواده و خدمات سیستمی که میتواند همراه با بازی درمانی ارائه شود، ارائه میکند.
این منبع غنی ارائه می دهد:
مقدمه ای کامل بر نظریه و اصول راهنمای اساسی بازی درمانی کودک محور
راهنمایی مهارتی شامل جلسات ساختاری، ردیابی، همدلی، پاسخ به سوالات کودکان و ایفای نقش
روش های موثر برای تعیین محدودیت هایی که باید در اتاق بازی تعیین کرد و چگونه آنها را به شیوه ای موثر از نظر درمانی تعیین کرد.
روشهای واضح برای نظارت بر پیشرفت کودکان از طریق مراحل و همچنین معیارهای خارجی پیشرفت
راهنمای عملی در وظایف درمانگر کمکی مانند راهاندازی اتاق بازی، مستندسازی، پایان دادن به درمان، و کار با والدین، معلمان و مدیران
تأیید شده توسط لوئیز گورنی - یک شخصیت پایهگذار بازیدرمانی کودکمحور که روشهای مبتنی بر مهارتهای تحت پوشش این کتاب را توسعه داده است--بازی با محوریت کودک درمانبه طور جامع و واقع بینانه، پزشکان را با رویکرد کودک محور بازی درمانی آشنا می کند و به نحوه ادغام این رویکرد در مدارس، آژانس ها یا تمرینات خصوصی می پردازد.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
"The authors . . . make child-centered play therapy readily understandable to those who wish to take advantage of its long history of helping children overcome problems and grow emotionally to a level of maturity difficult to achieve by any other approach."
--From the Foreword, by Louise F. Guerney, PhD, RPT-SA comprehensive resource that thoroughly teaches the theory, methods, and practice of child-centered play therapy
Child-Centered Play Therapy: A Practical Guide to Developing Therapeutic Relationshipswith Children offers how-to direction and practical advice for conducting child-centered play therapy. Filled with case studies, learning activities, and classroom exercises, this book presents extensive coverage of play therapy applications such as setting goals and treatment planning, as well as recommendations for family and systemic services that can be provided along with play therapy.
This rich resource provides:
A thorough introduction to the theory and guiding principles underlying child-centered play therapy
Skill guidance including structuring sessions, tracking, empathy, responding to children's questions, and role-play
Effective ways of determining what limits to set in the playroom and how to set them in a therapeutically effective manner
Clear methods for monitoring children's progress through stages as well as external measures of progress
Practical guidance in adjunct therapist tasks such as playroom set-up, documentation, ending therapy, and working with parents, teachers, and principals
Endorsed by Louise Guerney--a founding child-centered play therapy figure who developed the skills-based methods covered in this book--Child-Centered Play Therapycomprehensively and realistically introduces practitioners to the child-centered approach to play therapy and addresses how to incorporate the approach into schools, agencies, or private practice.