Children and the Formal Features of Television: Approaches and Findings of Experimental and Formative Research

دانلود کتاب Children and the Formal Features of Television: Approaches and Findings of Experimental and Formative Research

48000 تومان موجود

کتاب کودکان و ویژگی‌های رسمی تلویزیون: رویکردها و یافته‌های پژوهش تجربی و تکوینی نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب کودکان و ویژگی‌های رسمی تلویزیون: رویکردها و یافته‌های پژوهش تجربی و تکوینی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 9


توضیحاتی در مورد کتاب Children and the Formal Features of Television: Approaches and Findings of Experimental and Formative Research

نام کتاب : Children and the Formal Features of Television: Approaches and Findings of Experimental and Formative Research
عنوان ترجمه شده به فارسی : کودکان و ویژگی‌های رسمی تلویزیون: رویکردها و یافته‌های پژوهش تجربی و تکوینی
سری : Communication research and broadcasting; 6
نویسندگان :
ناشر : De Gruyter Saur
سال نشر : 1983
تعداد صفحات : 336
ISBN (شابک) : 9783111641089 , 9783598202056
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 19 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.


فهرست مطالب :


Tracing research into formal aspects of television: An introduction\nPart I. Children and the formal attributes of television: Findings of research, implications for production\nThe forms of television: Effects on children’s attention, comprehension and social behavior\nChildren’s attention to television: Implications for production\nEmotions depicted on and stimulated by television programs\nChildren and the formats of television advertising\nHow children understand television and learn from it: A Swedish perspective\nTelevision in the lives of French children: A review of recent research\nBeyond the formats of television: The effects of student preconceptions on the experience of televiewing\nPart II. Principles, methods and problems of formative research\nThe educational use of production variables and formative research in programming\nFormative research in the production of television for children\nFormative research and evaluation of instructional programs\nMethodological aspects of formative research\nAbout the contributors




پست ها تصادفی