توضیحاتی در مورد کتاب :
فرزندخواندگی و سرپرستی یک حوزه جدید و رو به رشد از تحقیقات تاریخی و میان رشته ای است. با این حال، اغلب اوقات، والدین مادرزاد، والدین فرزندخوانده، والدین رضاعی، مددکاران اجتماعی و خود فرزندان یا نادیده گرفته شده اند یا شیطانی شده اند. این منبع مقدماتی جامع، بررسی معتبر و در عین حال قابل دسترسی فرزندخواندگی و مراقبت از فرزندخوانده را همانطور که در ایالات متحده انجام می شود ارائه می دهد. در صفحات این جلد، خواننده دیدگاه کاملی از بسیاری از افراد و گروه های درگیر پیدا خواهد کرد. همچنین درک کاملی از نیروهای مختلف اجتماعی و اقتصادی که به درک اینکه کودکان به چه چیزی نیاز به مراقبت دارند کمک کرده اند. همچنین نقش یتیمخانهها، که زمانی مؤسسه اولیه برای کودکان بدون والدین و همچنین یک اقدام توقف برای کودکان فقیر نیازمند مراقبت موقت بود، مورد بحث قرار گرفت. مقالههای اصلی که به سه بخش عمده تقسیم میشوند، به بررسی عملکرد فرزندخواندگی، یتیمخانه و نگهداری از پرورشگاه از دوره استعمار تا امروز میپردازند. اسناد اولیه منتخب، از جمله مطالب توسط کودکان، و همچنین یک بخش کتابشناختی عمیق، اطلاعات و بینش مهمی را برای دانشآموزان دبیرستانی و کالج فراهم میکند. مددکاران اجتماعی، روزنامه نگاران و دیگران نیز ارزش زیادی در این مرور و راهنمای تاریخی خواهند یافت. مشارکت کنندگان عبارتند از الیزابت بارتولت، مرلین اروین هولت، مارتا ساتز، و کلودیا نلسون. فرزندخواندگی و مراقبت از خانواده یک منطقه جدید و رو به رشد از تحقیقات تاریخی و میان رشته ای است. با این حال، اغلب اوقات، والدین مادرزاد، والدین خوانده و والدین رضاعی، مددکاران اجتماعی و خود کودکان یا نادیده گرفته شده اند یا شیطانی شده اند. این اثر معتبر و قابل دسترس اولین منبع مقدماتی جامعی است که تصویر کامل تری از افراد و گروه های بسیاری را ارائه می دهد که در درک نیازهای کودکان به مراقبت نقش داشته اند. همچنین نقش یتیم خانه ها، مؤسسه اولیه برای کودکان بدون والدین و همچنین یک اقدام توقف برای کودکان فقیر که نیاز به مراقبت موقت دارند، مورد بحث قرار گرفته است. مقالههای اصلی که به سه بخش تقسیم شدهاند، به بررسی عملکرد فرزندخواندگی، یتیمخانهگذاری و نگهداری از پرورشگاه از دوره استعمار تا امروز میپردازند. اسناد اولیه منتخب، از جمله مطالب توسط کودکان، و همچنین بخش کتابشناسی عمیق، اطلاعات و بینش مهمی را برای دانش آموزان دبیرستانی و کالج فراهم می کند. مددکاران اجتماعی، روزنامه نگاران و دیگران نیز ارزش زیادی در این مرور و راهنمای تاریخی خواهند یافت. همکاران ستاره عبارتند از: الیزابت بارتولت، مرلین اروین هولت، مارتا ساتز و کلودیا نلسون.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Adoption and foster care is a new and burgeoning area of historical and interdisciplinary research. Too often, however, birth parents, adoptive parents, foster parents, social workers, and the children themselves have either been ignored or demonized. This comprehensive introductory resource provides an authoritative, yet accessible, examination of adoption and foster care as it has been practiced in the United States.Within the pages of this volume, the reader will find a complete view of the many individuals and groups involved, as well as a thorough understanding of the various social and economic forces that have contributed to the perceptions of what children are in need of care. Also discussed is the role of orphanages, once the primary institution for children without parents as well as a stopgap measure for poor children needing temporary care. Divided into three major sections, original essays review the practice of adoption, orphanage placement and foster care from the colonial period to the present day. Selected primary documents, including materials by children, as well as an in-depth bibliographic section, provide crucial information and insight for high school and college students. Social workers, journalists, and others will also find much value in this historical overview and guide. Contributors include Elizabeth Bartholet, Marilyn Irvin Holt, Martha Satz, and Claudia Nelson.Adoption and foster care is a new and burgeoning area of historical and interdisciplinary research. Too often, however, birth parents, adoptive parents and foster parents, social workers, and the children themselves have been either ignored or demonized. This authoritative and accessible work is the first comprehensive introductory resource that gives a fuller portrait of the many individuals and groups that have contributed to the perceptions of what children are in need of care. Also discussed is the role of orphanages, the primary institution for children without parents as well as a stopgap measure for poor children needing temporary care. Divided into three sections, original essays review the practice of adoption, orphanage placement, and foster care from the colonial period to the present day. Selected primary documents, including materials by children, as well as an in-depth bibliography section, provide crucial information and insight for high school and college students. Social workers, journalists, and others will also find much value in this historical overview and guide. Star contributors include Elizabeth Bartholet, Marilyn Irvin Holt, Martha Satz, and Claudia Nelson.