دانلود کتاب آموزش محیط زیست ساحلی و دریایی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
نام کتاب : Coastal and Marine Environmental Education
ویرایش : 1st ed.
عنوان ترجمه شده به فارسی : آموزش محیط زیست ساحلی و دریایی
سری : Brazilian Marine Biodiversity
نویسندگان : Natalia Pirani Ghilardi-Lopes, Flavio Augusto de Souza Berchez
ناشر : Springer International Publishing
سال نشر : 2019
تعداد صفحات : 150
ISBN (شابک) : 9783030051372 , 9783030051389
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 5 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
این کتاب یک نمای کلی از نحوه برنامه ریزی، بکارگیری و ارزیابی سواد اقیانوسی و سواحل ارائه می دهد. برزیل، کشوری با ابعاد قاره ای با تنوع زیادی از واقعیت های فرهنگی، آموزشی و اجتماعی. طیف وسیعی از گروه های هدف، از کودکان تا بزرگسالان را مورد بحث قرار می دهد. استراتژی های رسمی و غیر رسمی؛ و بازیگران مختلف تبلیغ کننده، مانند گروه ها/موسسات. محققانی که مؤسسات دانشگاهی برزیل و سازمانهای غیردولتی برزیل را نمایندگی میکنند، تجربیات آموزش محیطزیست (EE) خود را در برزیل به اشتراک میگذارند و نگرانیهای اصلی در مورد محیطهای دریایی و ساحلی و همچنین نحوه رسیدگی به این نگرانیها را در پروژههای EE شرح میدهند. این کتاب برای هر کسی که به دنبال راههایی برای طراحی و اجرای فعالیتهای EE با پیشینه نظری قوی در سناریوهای مختلف اجتماعی-فرهنگی است، جالب است.
p>This book provides a broad overview of how the promotion of ocean and coastal literacy is being planned, applied and evaluated in Brazil, a country of continental dimensions with a great diversity of cultural, educational and social realities. It discusses a range of target groups, from children to adults; formal and informal strategies; and various promoting players, such as groups/institutions. Researchers representing Brazilian academic institutions and NGOs share their environmental education (EE) experiences in Brazil and describe the main concerns regarding the marine and coastal environments as well as how they are addressing these concerns in their EE projects. This book is of interest to anyone who is looking for ways of designing and implementing EE activities with a robust theoretical background in different socio-cultural scenarios.