دانلود کتاب تمرین مشارکتی با کودکان آسیب پذیر و خانواده های آنها بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Collaborative Practice with Vulnerable Children and Their Families
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : تمرین مشارکتی با کودکان آسیب پذیر و خانواده های آنها
سری : CAIPE Collaborative Practice Series
نویسندگان : Julie Taylor, June Thoburn
ناشر : Routledge;CRC Press;Taylor & Francis (CAM)
سال نشر : 2016
تعداد صفحات : 0
ISBN (شابک) : 1846198968 , 9781846198960
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : epub درصورت درخواست کاربر به PDF تبدیل می شود
حجم کتاب : 496 کیلوبایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
تمرین مشارکتی با کودکان آسیبپذیر و خانوادههای آنها بر دانش و مهارتهای مورد نیاز متخصصانی متمرکز است که در رشتههای مختلف برای برآوردن نیازهای والدین و کودکانی که مشکلات پیچیدهای را تجربه میکنند، کار میکنند. اهمیت همکاری بین حرفه ای و بین سازمانی را مشخص می کند.
پس از تشریح ویژگیهای والدین و فرزندانی که ممکن است به خدمات تخصصی نیاز داشته باشند، نویسندگان رویکردهای مختلف ارائه خدمات را در تئوری و عمل توصیف میکنند، مثالها و تمرینهایی را ارائه میکنند و به تحولات آموزش بینحرفهای میپردازند. برای کسانی که در حال حاضر در این زمینه کار می کنند. آنها شواهدی را ارائه میکنند که از تمرین مشارکتی بهعنوان وسیلهای برای دستیابی به نتایج بهتر برای کودکان آسیبپذیر و خانوادههایشان حمایت میکند، و مشکلات کار موفقیتآمیز در بین سازمانها و رشتهها را بررسی میکند.
یک بررسی تحریکآمیز با تمرکز بر رفاه خانوادههای در بحران و مراقبتی که آنها دریافت میکنند، این کتاب:
تمرین مشارکتی با کودکان آسیب پذیر و خانواده های آنها ارزش ها و استانداردهای اخلاقی مشترک را بررسی می کند. توسط همه متخصصانی که برای کمک به کودکان در معرض خطر و خانوادههایشان با یکدیگر همکاری میکنند و به عنوان راهنمای قطعی برای متخصصان مددکاری اجتماعی، پرستاری، عمومی، اطفال و حرفههای مرتبط عمل میکند.
جلدی از این مجموعه سریال تمرین مشترک CAIPE
سریال ویرایش شده توسط هیو بار و ماریون هلم
Collaborative Practice with Vulnerable Children and Their Families focuses on the knowledge and skills needed by professionals who work across disciplines to meet the needs of parents and children experiencing complex difficulties. It establishes the importance of both interprofessional and interagency collaboration.
After detailing the characteristics of parents and children who may be in need of specialized services, the authors describe different approaches to service delivery in theory and practice, provide case examples and exercises, and address the developments in interprofessional education for those currently working in the field. They present evidence supporting collaborative practice as a means of achieving better outcomes for vulnerable children and their families, and explore the difficulties in working successfully across agencies and disciplines.
A provocative examination focused on the wellbeing of families in crisis and the care they receive, this book:
Collaborative Practice with Vulnerable Children and Their Families examines the values and ethical standards shared by all professionals who work together to help at-risk children and their families, and serves as a definitive guide to professionals in social work, nursing, general practice, pediatrics and related professions.
A volume in the series CAIPE Collaborative Practice Series
Series edited by Hugh Barr and Marion Helme