Compendium of Icebreakers Volume 2

دانلود کتاب Compendium of Icebreakers Volume 2

45000 تومان موجود

کتاب مجموعه ای از یخ شکن ها جلد 2 نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب مجموعه ای از یخ شکن ها جلد 2 بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 4


توضیحاتی در مورد کتاب Compendium of Icebreakers Volume 2

نام کتاب : Compendium of Icebreakers Volume 2
ویرایش : Lslf
عنوان ترجمه شده به فارسی : مجموعه ای از یخ شکن ها جلد 2
سری :
نویسندگان :
ناشر : HRD Press, Inc.
سال نشر : 2007
تعداد صفحات : 365
ISBN (شابک) : 1599960680
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 840 کیلوبایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :


آنچه مربیان باتجربه می دانند و به آن توجه دارند مجموعه ای از یخ شکن ها، جلد دوم اتصالات: 125 فعالیت برای آموزش بدون نقص نوشته لویس هارت آیا از هر فرصتی برای ارتباط با شرکت کنندگان قبل، حین و بعد از آموزش به حداکثر می رسانید؟ این کلید بهینه سازی تجربه یادگیری هر فرد و تمرکز این 125 فعالیت آزمایش شده و اثبات شده برای مربیان است. فعالیت ها در زیر پنج نقطه مهم تماس مربیان با شرکت کنندگان گروه بندی می شوند: ? · برقراری تماس قبل از کارگاه شامل فعالیت هایی است که یک مربی می تواند پس از شناسایی یا انتخاب شرکت کنندگان انجام دهد. ?· سلام کردن در ابتدای کارگاه، فعالیت هایی را برای معرفی مربی، روشن کردن اهداف و انتظارات، کمک به شرکت کنندگان برای آشنایی بهتر و هدایت فعالیت های گرم کردن ارائه می دهد. کارگاه و یکدیگر ?· خداحافظی در پایان کارگاه بر روی فعالیت هایی متمرکز است که به شرکت کنندگان کمک می کند تا آنچه را که آموخته اند مرور کنند، برنامه ای برای عمل ایجاد کنند، جشن بگیرند و جوایزی را دریافت کنند. ?· پیگیری بعد از کارگاه شامل استراتژی هایی برای تقویت آموخته های شرکت کنندگان و تضمین یادگیری مستمر است. بر اساس اصول یادگیری سریع و بزرگسالان، فعالیت ها دارای اهداف درستی هستند. اما آنها همچنین سرگرم کننده هستند. برخی از همه حواس استفاده می کنند. بسیاری شرکت کنندگان را روی پاهای خود و حرکت می کنند. برخی دیگر شرکت‌کنندگان را تشویق می‌کنند تا آنچه را که قبلاً می‌دانند آشکار کنند و آموخته‌های خود را به کار گیرند. فعالیت ها برای استفاده آسان با اهداف مشخص شده، بهترین موقعیت برای استفاده از آنها، اندازه گروه، زمان تخمینی تجهیزات و لوازم مورد نیاز و مواد، فرمت بندی شده اند. بسیاری از فعالیت ها دارای جزوات آماده برای استفاده هستند

فهرست مطالب :


Contents......Page 4
Introduction:Making Connections......Page 8
Connecting Point 1 Making Contact Before the Workshop......Page 10
Connecting Point 2 Saying Hello at the Beginningof the Workshop......Page 22
Hello! My Name Is.........Page 26
The Interview......Page 28
Let Me Introduce You To.........Page 30
Ask Me......Page 34
Goals, Objectives, and Guidelines......Page 38
Around the Circle......Page 42
Why Are You Here?......Page 44
The Magic Box......Page 46
Where Would You Rather Be?......Page 48
Folding Arms......Page 50
Issues and Obstacles......Page 52
You Ought To Be in Pictures!......Page 58
My Picture Is Worth a Thousand Words......Page 62
Anchors......Page 64
Three Truths, One Lie......Page 66
The Exhibit Hall......Page 68
Resume......Page 70
The Name Tag......Page 74
The People Hunt......Page 80
What's in Your Wallet or Purse?......Page 84
Where Are You From?......Page 86
My Family Shield......Page 88
Here's My Card......Page 92
What's in a Name?......Page 94
Name Your Uniqueness......Page 96
I See Myself As.........Page 98
You Can't Tell a Book by Its Cover......Page 102
First Impressions......Page 106
Sticky Characteristics......Page 108
The Sandwich Board......Page 110
Are You More...?......Page 112
The Movie Screen......Page 114
Feelings Wheel......Page 118
Meet My Orange......Page 122
20 Questions......Page 126
My Name Is.........Page 128
Name-go......Page 130
I'd Like You to Meet......Page 134
Tell Us More!......Page 136
How Many Hats Do We Wear?......Page 138
Self-Sort......Page 140
What's Your Sign?......Page 142
The Pre-Test......Page 146
I Know... I Don't Know.........Page 148
Best/Worst......Page 150
Make It Rhyme......Page 152
Meet My Leader......Page 154
Add to the Story......Page 156
Four Corners......Page 158
Line Up and Be Counted......Page 160
Getting to Know You......Page 162
Connecting Point 3 Making Transitions withinthe Workshop......Page 164
Reviewing Expectations and Goals......Page 168
The Koosh Ball Game......Page 170
Word Scrabble......Page 172
Review and Clarification......Page 174
Peaks and Valleys......Page 176
Ah Ha, Ho Ho, Oh Oh......Page 180
Walk and Talk......Page 182
Let It Go!......Page 186
Baking Bread in the Ol' Factory......Page 188
The Circle Massage......Page 190
All My Friends......Page 192
People to People......Page 194
Stroke Collection......Page 198
Lovely Labels......Page 202
The Gift......Page 204
Thank You For.........Page 206
Appreciation Circle......Page 208
Knitting a Web......Page 212
Team Symbol......Page 214
Team Banner......Page 216
The Machine......Page 218
The Builders......Page 220
Sinking Ship......Page 222
The Trust Walk......Page 224
The Tie-Up......Page 226
Potpourri......Page 230
Numbers or Colors......Page 232
Mix and Mingle......Page 234
I'm Great and So Are You......Page 236
Meet and Match......Page 238
Team Signal......Page 242
The Diversity Mix......Page 244
The Five-Course Meal......Page 248
Connecting Point 4 Saying Goodbye at theEnd of the Workshop......Page 250
Workshop Evaluation......Page 254
My Personal Learning Goal......Page 258
I Learned and Plan To.........Page 260
Highs and Lows......Page 264
Four Pictures......Page 266
Summing Up......Page 268
Looking Back and Planning Ahead......Page 270
Self Contract......Page 274
Dear Me......Page 278
Dear Boss......Page 280
Setting Personal, Interpersonal, and Organizational Goals......Page 282
Setting My Goal......Page 288
Evaluating My Goals......Page 292
A Step-by-Step Action Plan......Page 296
The Re-entry......Page 302
Hi! I'm Back!......Page 304
Let's Celebrate!......Page 308
Creative Prizes......Page 310
Certificate of Participation......Page 314
Certificate of Appreciation......Page 316
Certificate of Self-Appreciation......Page 318
Team Awards......Page 320
The Closing Circle......Page 324
Let's Sing!......Page 326
The Wiggle Handshake......Page 328
Exclamations!......Page 330
Final Words......Page 332
I Think You Are.........Page 334
Card Line-Up......Page 336
ConnectingPoint 5 Following Up after the Workshop......Page 338
The Name Exchange......Page 340
The Postcard......Page 342
Support Groups......Page 344
You'll Be Hearing from Me......Page 346
Success Is up to You!......Page 350
Follow-Up Evaluation......Page 354
Support from Your Boss......Page 358
Follow-Up Letter to Your Clientor Program Sponsor......Page 362

توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


What experienced trainers know and pay attention to Compendium of Icebreakers, Volume II Connections: 125 Activities for Faultless Training By Lois Hart Are you maximizing every opportunity to connect with participants before, during and after training? This is the key to optimizing the learning experience of every individual and the focus of these 125 tested and proven-effective activities for trainers. The activities are grouped under five critical points of contact trainers have with participants: ?· Making Contact Before the Workshop includes activities a trainer can do after the participants are identified or selected. ?· Saying Hello at the Beginning of the Workshop presents activities for introducing the trainer, clarifying objectives and expectations, helping participants get better acquainted and leading warm-up activities ?· Making Transitions Within the Workshop offers activities for building on what participants have learned from the workshop and one another. ?· Saying Goodbye at the End of the Workshop focuses on activities that help participants review what has been learned, develop a plan of action, celebrate and receive awards. ?· Following Up After the Workshop includes strategies for reinforcing what participants have learned and ensuring continuous learning. Based on the principles of accelerated and adult learning, the activities have sound objectives. But they are also fun. Some utilize all the senses. Many get participants on their feet and moving around. Others encourage participants to reveal what they already know and apply what they learn. The activities are formatted for easy use with clearly marked objectives, best occasion to use them, group size, estimated time equipment and supplies needed and materials. Many of the activities have ready-to-use handouts



پست ها تصادفی