دسته: روانشناسی
دانلود کتاب شایستگی و خودمراقبتی در مشاوره و روان درمانی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Competence and Self-Care in Counselling and Psychotherapy
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : شایستگی و خودمراقبتی در مشاوره و روان درمانی
سری :
نویسندگان : Gerrie Hughes
ناشر : Routledge
سال نشر : 2014
تعداد صفحات : 193
ISBN (شابک) : 0415828074 , 9780415828079
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 1 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
چه چیزی یک مشاور یا روان درمانگر را صلاحیت می کند؟
در شایستگی و خودمراقبتی در مشاوره و روان درمانی، گری هیوز چارچوبی را برای درک معنای شایستگی ارائه می دهد. برای پزشکان فردی، هم به طور کلی و هم در کار لحظه به لحظه با مشتریان. این کتاب که به دو بخش تقسیم شده است، بخش اول، خود شایسته، و بخش دوم، مراقبت از خود، مراقبت و تکمیل خود را به عنوان یک نیاز ضروری برای حفظ شایستگی بررسی میکند.
چارچوب شایستگی ارائه شده در اینجا نشان میدهد که سه عنصر پزشک، مشتری و زمینه، عواملی ضروری برای انتخابهای درمانی خوب، و همچنین ارائه ساختاری برای تأمل، چه به صورت فردی و چه تحت نظارت هستند. هشت اصل که در مورد این عناصر توضیح می دهند، مسیری را برای کشف شایستگی ارائه می دهند که برای هر جهت گیری نظری مرتبط است و برای شاغلین در هر مرحله مناسب است. خواننده تشویق میشود تا در مورد تعدادی از عوامل مؤثر بر شایستگی کاوش کند و رشد خود را هم بهعنوان آمادگی لازم برای کار درمانی و هم بهعنوان نتیجه مستمر درمانگر بودن شناسایی کند. علاوه بر این، هیوز بر اهمیت داشتن چارچوب اخلاقی صحیح و استفاده از ساختارهای حرفه ای و همچنین بررسی سهم نظارت در توسعه و حفظ شایستگی تاکید می کند.
این کتاب یک انتخاب ایده آل برای مشاوران، روان درمانگران است. ، سرپرستان و مربیانی که مایل به حفظ استانداردهای قوی از عملکرد هستند و برای کسانی که آنها را به کار می گیرند.
What is it that makes a counsellor or psychotherapist competent?
In Competence and Self-Care in Counselling and Psychotherapy, Gerrie Hughes offers a framework for understanding what being competent means for individual practitioners, both generally and in moment-by-moment work with clients. Divided into two sections, Part One, The Competent Self, and Part Two, Care of the Self, the book explores care and replenishment of the self as an essential requirement for maintaining competence.
The Competence Framework presented here suggests that the three elements of Practitioner, Client and Context are essential factors for making good therapeutic choices, as well as offering a structure for reflection, either individually or in supervision. The eight principles that elaborate on these elements provide a route to explore competence that is relevant for any theoretical orientation and appropriate for practitioners at any stage. The reader is encouraged to make their own exploration of a number of factors that influence competence and to identify development of the self as both a necessary preparation for therapeutic work and as a continuing outcome of being a therapist. In addition, Hughes emphasises the importance of having a sound ethical framework and utilising professional structures as well as examining the contribution of supervision to the development and maintenance of competence.
This book is an ideal choice for counsellors, psychotherapists, supervisors and trainers who wish to maintain a robust standard of practice, and for those employing them.