دانلود کتاب Confronting Theory: The Psychology of Cultural Studies
کتاب نظریه مقابله: روانشناسی مطالعات فرهنگی نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب نظریه مقابله: روانشناسی مطالعات فرهنگی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Confronting Theory: The Psychology of Cultural Studies
نام کتاب : Confronting Theory: The Psychology of Cultural Studies
عنوان ترجمه شده به فارسی : نظریه مقابله: روانشناسی مطالعات فرهنگی
سری :
نویسندگان : Philip Bell
ناشر : Intellect Ltd
سال نشر : 2010
تعداد صفحات : 154
ISBN (شابک) : 1841503177 , 9781841503172
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 1 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
تئوری مواجهه نقدی را ارائه می کند که در آموزش بین رشته ای علوم انسانی به عنوان نظریه شناخته شده است. نظریه مقابله به جای رد کردن نظریه نویسی به عنوان ادعایی و انتزاعی، مفاهیم اصلی آن را از منظر روانشناسی دانشگاهی بررسی می کند و نشان می دهد که اگرچه بسیاری از این تحلیل ها شبیه نظریه روانشناختی انقلابی به نظر می رسند، اما تعداد کمی از آنها پیامدهای تجربی دارند که دانشجویان بتوانند آن ها را ارزیابی کنند. با در نظر گرفتن پیامدهای آموزشی نظریه فرهنگی، نظریه مواجهه دانشجویان را با استدلال، نه فقط نظرات، در مورد برنامه‌های درسی فزاینده ایده‌آلیستی و ضدواقع‌گرایانه‌ای که در آموزش علوم انسانی خود در دانشگاه‌های امروزی با آن مواجه هستند، توانمند می‌سازد.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Confronting Theory presents a critique of what has come to be known as theory in cross-disciplinary humanities education. Rather than dismissing theory writing as pretentious and abstract, Confronting Theory examines its principal concepts from the perspective of academic psychology and shows that although many of these analyses sound like revolutionary psychological theory, few, if any, have empirical implications that students can evaluate. By considering the educational implications of cultural theory, Confronting Theory will empower students with arguments, not just opinions, about the increasingly idealist and irrelevant anti-realist curricula they confront in their humanities education in today’s universities.