دانلود کتاب کودکان انتقادی: استفاده از دوران کودکی در ده رمان بزرگ بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Critical Children: The Use of Childhood in Ten Great Novels
ویرایش : 1st
عنوان ترجمه شده به فارسی : کودکان انتقادی: استفاده از دوران کودکی در ده رمان بزرگ
سری :
نویسندگان : Richard Locke
ناشر : Columbia University Press
سال نشر : 2011
تعداد صفحات : 225
ISBN (شابک) : 0231157827 , 9780231157827
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
ده رمان که در کودکان بحرانی مورد بررسی قرار گرفته اند ، کودکان را چنان واضح به تصویر می کشند که نام آنها فوراً قابل تشخیص است. ریچارد لاک تکامل 130 ساله این شخصیت های کودک نمادین را ردیابی می کند ، از الیور توئیست ، دیوید کوپرفیلد و پیپ در انتظار به تام ساویر و هاکلبری فین حرکت می کند. از مایل و فلور در نوبت پیچ به پیتر پان و نوادگان مدرن آمریکایی خود ، هولدن کولفیلد ؛ و سرانجام به لولیتا و الكساندر پورتوی.
"قابل توجه است ،" می نویسد ، "لاک" می نویسد ، که بسیاری از رمان های کلاسیک (یا ، بیایید بگوییم ، فراموش نشده) انگلیسی و آمریکایی باید روی کودکان و نوجوانان تمرکز کنند نه به اندازه شخصیت های جزئی رنگارنگ بلکه به عنوان مرکز توجه شدید. " با وجود تفاوت های بسیاری از سبک ، تنظیم و ساختار ، همه آنها داستان کودک خاصی را در یک روایت فرهنگی بزرگتر ثبت می کنند. در کودکان بحرانی ، لاک شیوه های استفاده از کودکان در این رمان ها را برای کشف و فرار از مشکلات بزرگ اجتماعی ، روانی و اخلاقی توصیف می کند.
نوشتن به عنوان ویراستار ، معلم ، منتقد و مقاله نویس ، لاک نحوه کار این رمان های عالی ، نحوه زندگی آنها از جزئیات خود را نشان می دهد ، و چگونه آنها هم دعوت می شوند و هم در برابر تفسیر مقاومت می کنند و باعث تحریک مجدد می شوند. لاک تنوع و نشاط مداوم این کتاب ها را منتقل می کند ، زیرا آنها از تمثیل اخلاقی ویکتوریا به مونولوگ طنزآمیز نیویورک تغییر می کنند ، از کودکی که عامل رستگاری برای کسی است که یک زندانی خودشیفتگی گناه و خشم افتخار است.
The ten novels explored in Critical Children portray children so vividly that their names are instantly recognizable. Richard Locke traces the 130-year evolution of these iconic child characters, moving from Oliver Twist, David Copperfield, and Pip in Great Expectations to Tom Sawyer and Huckleberry Finn; from Miles and Flora in The Turn of the Screw to Peter Pan and his modern American descendant, Holden Caulfield; and finally to Lolita and Alexander Portnoy.
"It's remarkable," writes Locke, "that so many classic (or, let's say, unforgotten) English and American novels should focus on children and adolescents not as colorful minor characters but as the intense center of attention." Despite many differences of style, setting, and structure, they all enlist a particular child's story in a larger cultural narrative. In Critical Children, Locke describes the ways the children in these novels have been used to explore and evade large social, psychological, and moral problems.
Writing as an editor, teacher, critic, and essayist, Locke demonstrates the way these great novels work, how they spring to life from their details, and how they both invite and resist interpretation and provoke rereading. Locke conveys the variety and continued vitality of these books as they shift from Victorian moral allegory to New York comic psychoanalytic monologue, from a child who is an agent of redemption to one who is a narcissistic prisoner of guilt and proud rage.