دانلود کتاب Critical Leadership Theory: Integrating Transdisciplinary Perspectives
کتاب نظریه رهبری انتقادی: ادغام دیدگاه های فرا رشته ای نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب نظریه رهبری انتقادی: ادغام دیدگاه های فرا رشته ای بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Critical Leadership Theory: Integrating Transdisciplinary Perspectives
نام کتاب : Critical Leadership Theory: Integrating Transdisciplinary Perspectives
ویرایش : 1st ed.
عنوان ترجمه شده به فارسی : نظریه رهبری انتقادی: ادغام دیدگاه های فرا رشته ای
سری :
نویسندگان : Jennifer L.S. Chandler, Robert E. Kirsch
ناشر : Springer International Publishing;Palgrave Macmillan
سال نشر : 2018
تعداد صفحات : XIII, 197
[203]
ISBN (شابک) : 9783319964713
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 Mb
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب پنج اصل جدید را برای ساختن یک نظریه انتقادی از مطالعات رهبری ارائه می‌کند. این اصول با اقتباس از بینش‌های فرا رشته‌ای، به شکل‌گیری حوزه نوظهور تحقیق کمک می‌کنند. آنها همچنین بررسی فرآیندهای اجتماعی هنجاری را که روابط قدرت هژمونیک را مجدداً نشان می‌دهند، تسهیل می‌کنند - زیرا بسیاری از چیزهایی که در پژوهش‌ها، آموزش‌ها و تمرین‌های رهبری کنونی انجام می‌شود، این روابط قدرت را تقویت می‌کند. کتاب با تقابل نظریه انتقادی با رویکردهای پوزیتیویستی برای تحلیل پدیده های اجتماعی آغاز می شود و آنچه در ادامه می آید کاوشی در چهار رشته گسترده با استفاده از مولفه های فرعی رهبری به عنوان یک لنز تحقیقی است. پنج اصل به‌دست‌آمده ارائه و مورد بحث قرار می‌گیرند تا توسط محققانی که در زمینه توسعه مطالعات رهبری انتقادی مشارکت دارند، مورد استفاده قرار گیرند.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book contributes five novel tenets for building a critical theory of leadership studies. Drawing from transdisciplinary insights, these tenets help shape the emerging field of inquiry. They also facilitate the examination of normative social processes that reinscribe hegemonic power relations — because much of what is accomplished in current leadership scholarship, teaching, and practice reinforces these power relations. The book begins by contrasting critical theory with positivist approaches to analyzing social phenomena, and what follows is an exploration of four broad disciplines using sub-components of leadership as an investigatory lens. The resulting five tenets are presented and discussed so that they may be picked up and used by scholars contributing to the developing field of critical leadership studies.