توضیحاتی در مورد کتاب :
«واقعیتهای فرهنگی هستی با ایجاد رابطی بین چندین دیدگاه در مورد رفتار انسان گفتوگوی بین فعالیتهای دانشگاهی و زندگی روزمره ارائه میدهد. اغلب اوقات، فعالیتهای آکادمیک برای مردم عادی محرمانه و مبهم هستند، این کتاب سعی میکند این گفتوگوها را از هم جدا کند و زندگی روزمره را بهبود بخشد. گفتمان و ایجاد یک انجمن برای پیشبرد بحث و گفتگو. Nandita Chaudhary، S. Anandalakshmy و Jaan Valsiner مشارکت کنندگانی از حوزه روانشناسی فرهنگی را گرد هم می آورند تا بررسی کنند که چگونه افرادی که در درون گروه های اجتماعی زندگی می کنند، صرف نظر از اینکه چقدر لیبرال، توسط واقعیت جمعی هدایت می شوند و به هم مرتبط هستند. این کتاب تجربیات و رویدادهای زندگی مردم فرهنگ هند را با موضوعاتی از جمله خانواده، غذا، زیارت، پویایی اجتماعی و حقیقت مورد بحث قرار میدهد تا مطالب مربوط به پدیدههای انسانی را در چارچوب وسیع روانشناسی فرهنگی گسترش دهد. کتاب بر اساس سنتهای فرهنگی غنی موجود در هند و دقیقاً همینطور است به دلیل این تمرکز، این کتاب مفاهیم و ارتباط بسیار بزرگتری با این زمینه دارد و هدف آن سوق دادن خواننده دانشگاهی از سراسر جهان به دیدن هند و جامعه هند به عنوان یک منطقه ارزشمند برای تحقیق است. این کتاب به سه بخش تقسیم شده است: ارائه اجتماعی در فرهنگ، بازنمایی روابط، کودکان و جوانان در فرهنگ. این کتاب شامل تفسیرهایی از دانشگاهیان متخصص خارج از هند است که پلی بین واقعیت دانشگاهی و گفتمان فرهنگی ایجاد می کند و نور تازه ای را بر رویدادهای روزمره ارائه شده در متن می اندازد. واقعیتهای فرهنگی هستی برای کسانی که در رشته روانشناسی متقابل فرهنگی مطالعه میکنند و همچنین علاقهمندان به بازنمایی اجتماعی و هویت، خواندنی ضروری خواهد بود.»
فهرست مطالب :
Part 1: Social Presentation in Culture Introspections on Culture S. Anandalakshmy. Feasting and Fasting in Hindu India Devdutt Pattanaik. Commentary Alan Roland Part 2: Representing Relations Negotiations with Patriarchy: Gender and Childhood in India Shraddha Kapoor. Parental Reconstructions about the Care and Development of Young Children Mila Tuli. Cultural Situatedness of Cognitive Development and its Assessment Nandita Chaudhary. Commentary Ana Cecilia Bastos Part 3: Children and Youth in Culture `I Have a Family, Therefore I Am': Children's Understanding of Self and Others Pooja Bhargava. Children's Understanding of Multiple Layers of Truth Punya Pillai. Challenging Tradition and Negotiating Modernity: The Lives of Contemporary Indian Youth Sujata Sriram. Commentary Meike Watzlawik. Conclusion Nandita Chaudhary, S. Anandalakshmy and Jaan Valsiner.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
"Cultural Realities of Being offers a dialogue between academic activity and everyday lives by providing an interface between several perspectives on human conduct. Very often, academic pursuits are arcane and obscure for ordinary people, this book will attempt to disentangle these dialogues, lifting everyday discourse and providing a forum for advancing discussion and dialogue. Nandita Chaudhary, S. Anandalakshmy and Jaan Valsiner bring together contributors from the field of cultural psychology to consider how people living within social groups, regardless of how liberal, are guided by collective reality and interconnected with life circumstances. The book discusses experiences and events in the lives of people of Indian cultures covering topics including family, food, pilgrimages, social dynamics and truth, in order to expand the material on human phenomena under the broad frame of cultural psychology. The book builds upon rich cultural traditions present in India, and precisely because of this focus, the book has much larger implications and relevance to the field and aims to orient the academic reader from around the world to viewing India and Indian society as a valuable area for research. Divided into three sections, the book covers: Social presentation in culture, Representing relations, Children and youth in culture. This book includes commentaries from expert academics from outside of India, providing a bridge between academic reality and cultural discourse and throwing fresh light on the everyday events presented in the text. Cultural Realities of Being will be essential reading for those studying Cross Cultural Psychology as well as those interested in social representation and identity."