دانلود کتاب Der Mensch als neuronale Maschine?: Zum Einfluss bildgebender Verfahren der Hirnforschung auf erziehungswissenschaftliche Diskurse

فهرست مطالب :

Inhalt\n1. HIRNFORSCHUNG UND ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT\n 1.1 Diagnosen der Erziehungswissenschaft im Lichte geringen Ansehens\n 1.2 Bildgebung und Metaphorik\n 1.3 Zielsetzung der Arbeit\n 1.4 Vorgehen\n2. MENSCH UND MASCHINE\n 2.1 Der Mensch als mechanischer Automat\n 2.2 Der Mensch als Industriepalast\n 2.3 Bilder und Modelle\n 2.4 Der Mensch als neuronale Maschine\n 2.5 Selbstdeutung im Zeichen der Neurochemie\n3. WELTBILDER UND WISSENSCHAFTSTRADITIONEN\n 3.1 Epistemologische Überlegungen zur Generierung von Wissen\n 3.1.1 Naturalismus und Reduktionismus\n 3.1.2 Realismus, Nominalismus und Experimentalsysteme\n 3.2 Komplexität von Rahmenbedingungen bei Experimenten an Menschen\n 3.3 Zwischenbilanz\n4. ZWISCHEN GEGENSTÄNDEN, INSTRUMENTEN UND BILDERN\n 4.1 Mikroskopieren\n 4.1.1 Lebenswelt und Beobachtung\n 4.1.2 Optik\n 4.1.3 Präparation und Konservierung\n 4.2 Erfahrungen vervielfältigen\n 4.2.1 Abbilden\n 4.2.2 Darstellungsstile und Objektivität\n 4.2.3 Wissenschaftliches Sehen\n 4.3 Beugung und mikroskopisches Sehen\n 4.4 Mikroskopieren mit anderen Wellenlängen\n 4.5 Bewertung von Interaktionsprozessen bei der Lichtmikroskopie\n 4.6 Irrtümer der Biomikroskopie\n5. BASISTHEORIEN UND TECHNIKEN DER MAGNETRESONANZTOMOGRAPHIE\n 5.1 Exkurs: Vorstellungen und Unvorstellbares aus der Teilchenphysik\n 5.1.1 Punktförmige Teilchen\n 5.1.2 Quanten und Spins\n 5.1.3 Rekapitulation und Interpretation\n 5.2 Physikalische Grundlagen der Kernspinresonanz\n 5.2.1 Magnetismus, Drehmoment, Präzession, An-/Isotropie\n 5.2.2 Longitudinale und transversale Magnetisierung\n 5.3 Strukturelle MR-Tomographie\n 5.3.1 Parameter der Signalentstehung: PD, T1, T2\n 5.3.2 Gradienten\n 5.4 Bildrekonstruktion und Bildqualität bei der strukturellen MRT\n 5.5 Bildrepräsentation der strukturellen MRT\n 5.6 Funktionelle MR-Tomographie\n 5.6.1 Paramagnetismus und EPI\n 5.6.2 Neurovaskuläre Kopplung, BOLD und Auflösung\n6. BILDGENESE UND INTERPRETATION DER FMRT\n 6.1 Versuchsdurchführung\n 6.2 Ergebnisinterpretation – Fallbeispiel Gedankenlesen\n 6.3 Korrelative Beziehungen\n 6.4 Darstellungsstile – MRT-Bilder als Komposita\n 6.5 Zusammenfassung und Bewertung\n7. RESÜMEE UND AUSBLICK\nLITERATUR\nDANKSAGUNG