Determinanten der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Lehrenden: Schulischer Berufsalltag an Gymnasien und Hauptschulen

دانلود کتاب Determinanten der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Lehrenden: Schulischer Berufsalltag an Gymnasien und Hauptschulen

54000 تومان موجود

کتاب عوامل مؤثر بر محكومیت خودكارآمدي معلمان: زندگی روزمره مدرسه در دبیرستانها و دبیرستانها نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب عوامل مؤثر بر محكومیت خودكارآمدي معلمان: زندگی روزمره مدرسه در دبیرستانها و دبیرستانها بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 5


توضیحاتی در مورد کتاب Determinanten der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Lehrenden: Schulischer Berufsalltag an Gymnasien und Hauptschulen

نام کتاب : Determinanten der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Lehrenden: Schulischer Berufsalltag an Gymnasien und Hauptschulen
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : عوامل مؤثر بر محكومیت خودكارآمدي معلمان: زندگی روزمره مدرسه در دبیرستانها و دبیرستانها
سری :
نویسندگان :
ناشر : VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر : 2013
تعداد صفحات : 178
ISBN (شابک) : 9783658006129 , 9783658006136
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 1 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :




به دلیل عملکرد تنظیمی و انگیزشی خود، باور وابسته به خود به شایستگی جنبه مهمی از کنش انسان هدف مدار است. اینکه یک فرد چقدر از عاملیت خود مطمئن است، چرا اهداف خاصی انتخاب می‌شوند و چگونه می‌توان به آنها دست یافت، همه بخشی از فرآیند عاملیت انسانی است. میریام مارلین گباوئر این را با استفاده از ساختار باورهای خودکارآمدی بندورا تحلیل می‌کند. او فعالیت های کاری روزمره را به عنوان منابع باورهای خودکارآمدی شناسایی می کند و اهمیت این منابع نزدیک را برای باورهای خودکارآمدی نشان می دهد.


فهرست مطالب :


Front Matter....Pages 1-1
Einleitung....Pages 9-12
Professionelle Handlungskompetenz von Lehrenden....Pages 13-40
Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrenden....Pages 41-66
Forschungsanliegen dieser Arbeit....Pages 67-78
Daten und Methoden....Pages 79-103
Ergebnisse....Pages 105-135
Fazit und Ausblick....Pages 137-143
Back Matter....Pages 9-9

توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


Selbstbezogene Kompetenzüberzeugung ist, aufgrund ihrer regulativen und motivationalen Funktion, ein wichtiger Aspekt des zielgerichteten menschlichen Handelns. Wie sicher sich eine Person ihrer eigenen Handlungsfähigkeit ist, warum gewisse Ziele ausgewählt werden und wie diese erreicht werden können, sind Bestandteile des menschlichen Handlungsprozesses. Miriam Marleen Gebauer analysiert dies anhand des Konstrukts Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Bandura. Sie identifiziert berufsalltägliche Tätigkeiten als Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugung und zeigt die Bedeutung dieser proximalen Quellen für die Selbstwirksamkeitsüberzeugung.




پست ها تصادفی