توضیحاتی در مورد کتاب :
دن گودلی در این کار جدید و پیشگامانه، طرحی بدیع، متمایز، فکری و سیاسی -مطالعات ناتوانی/ناتوانی- را مطرح میکند، جهتگیری که ممکن است ما را تشویق کند تا دوباره درباره پدیدههای ناتوانی و توانایی فکر کنیم.
این متن بسیار مورد نیاز با تکیه بر طیف وسیعی از حوزههای میان رشتهای، از جمله جامعهشناسی، روانشناسی، آموزش، سیاست و مطالعات فرهنگی، موضوعیترین و مهمترین موضوعات در نظریه ناتوانی انتقادی را در نظر میگیرد و آنها را به قلمرو نظری جدیدی سوق میدهد. گودلی استدلال میکند که ما وارد دوران مطالعات ناتوانی/ناتوانی میشویم، زمانی که هر دو مقوله ناتوانی و توانایی به عنوان پاسخی به سیاست جهانی سرمایهداری نئولیبرال نیاز به گسترش دارند. بخش اول که به دو بخش تقسیم می شود، فرآیندهای دوگانه توانمندی و ناتوانی را ردیابی می کند، که نشان می دهد که یکی بدون دیگری نمی تواند وجود داشته باشد، و موردی را برای تحلیل پژوهش محور و متقاطع از ناتوانی/ناتوانی مطرح می کند. بخش دوم این چارچوب تحلیلی جدید را برای طیف وسیعی از موضوعات مهم اعمال می کند، از جمله:
- سیاست زیستی ناتوانی/توانایی و ناتوانی
- آموزش فراگیر
- آسیب شناسی روانی
- بازارها، جوامع و جامعه مدنی.
مطالعات ناتوانی/توانایی عمق، بافت و تحلیل بسیار مورد نیاز را در این رشته نوظهور فراهم می کند. این متن قابل دسترس برای دانشجویان و پژوهشگران معلولیت در طیف وسیعی از رشتهها و همچنین فعالان معلولیت، سیاستگذاران و شاغلانی که مستقیماً با افراد معلول کار میکنند جذاب خواهد بود.
دن گودلی، استاد مطالعات و آموزش ناتوانی در دانشکده آموزش در دانشگاه شفیلد، انگلستان است.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
In this ground-breaking new work, Dan Goodley makes the case for a novel, distinct, intellectual, and political project - dis/ability studies - an orientation that might encourage us to think again about the phenomena of disability and ability.
Drawing on a range of interdisciplinary areas, including sociology, psychology, education, policy and cultural studies, this much needed text takes the most topical and important issues in critical disability theory, and pushes them into new theoretical territory. Goodley argues that we are entering a time of dis/ability studies, when both categories of disability and ability require expanding upon as a response to the global politics of neoliberal capitalism. Divided into two parts, the first section traces the dual processes of ableism and disablism, suggesting that one cannot exist without the other, and makes the case for a research-driven and intersectional analysis of dis/ability. The second section applies this new analytical framework to a range of critical topics, including:
- The biopolitics of dis/ability and debility
- Inclusive education
- Psychopathology
- Markets, communities and civil society.
Dis/ability Studies provides much needed depth, texture and analysis in this emerging discipline. This accessible text will appeal to students and researchers of disability across a range of disciplines, as well as disability activists, policymakers, and practitioners working directly with disabled people.
Dan Goodley is Professor of Disability Studies and Education in the School of Education at the University of Sheffield, UK.