توضیحاتی در مورد کتاب Diversity, Inclusion and Engagement
نام کتاب : Diversity, Inclusion and Engagement
ویرایش : 4 ed.
عنوان ترجمه شده به فارسی : تنوع، شمول و مشارکت
سری :
نویسندگان : Mervyn Hyde, Shelley Dole, Kathleen Tait
ناشر : Oxford University Press
سال نشر : 2021
تعداد صفحات : 528
ISBN (شابک) : 0190329483 , 9780190329488
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : epub درصورت درخواست کاربر به PDF تبدیل می شود
حجم کتاب : 4 Mb
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
اصول گنجاندن را در شیوه های تدریس دانش آموزان خود قرار دهید.
تنوع، شمول و مشارکت رویکردی واضح و اجتماعی را برای درک و توسعه آموزش فراگیر ارائه میدهد. این معلمان پیش از خدمت را برای کلاس های درس متنوع آماده می کند و به آنها کمک می کند تا استراتژی هایی را برای مشارکت دادن دانش آموزان با زمینه ها، نیازها و توانایی های مختلف ایجاد کنند.
این نسخه جدید برای منعکس کننده تغییرات در قوانین، خط مشی، مقررات، برنامه درسی، تحقیق و عمل به روز شده است. نگاهی تازه به معنای شمولیت میاندازد و به بررسی ابعاد جدید مضرات یا محدودیتهای کودکان برای مشارکت کامل در آموزش میپردازد. با حفظ تمرکز قوی بر مشارکت دانشآموزان، به حوزههایی میپردازد که برای معلمان درگیر کردن همه دانشآموزان در محیطهای یادگیری فراگیر چالش برانگیز است - این موارد شامل تعداد بیشتری از فرزندان خانوادههای مهاجر، تأثیر فزاینده فقر در استرالیا، تأثیر بیشتر فناوری است. در مورد آموزش و افزایش شکاف بین غنی و فقیر.
این کتاب با ویژگیهای یادگیری گسترده که مسائل نظری و زمینه را با مهارتهای عملی ترکیب میکند، دانش و درک معلمان پیش از خدمت را برای مدیریت چالشهای کلاس و ایجاد محیطهای یادگیری فراگیر فراهم میکند
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Embed the principles of inclusion into your students' teaching practices.
Diversity, Inclusion and Engagement presents a clear, socially-oriented approach to understanding and developing inclusive education. It prepares pre-service teachers for diverse classrooms and helps them develop strategies to engage students of varying backgrounds, needs and abilities.
This new edition has been updated to reflect changes in legislation, policy, regulation, curriculum, research and practice. It takes a fresh look at what inclusion means and explores the new dimensions of disadvantage or limitations for children to fully participate in education. Retaining a strong focus on student engagement, it addresses areas that are proving challenging for teachers in engaging all students in inclusive learning environments - these include a greater number of children from immigrant families, the increasing impact of poverty in Australia, the greater influence of technology on education and an increasing divide between rich and poor.
With extensive learning features that blend theoretical issues and context with practical skills, this book provides pre-service teachers with the knowledge and understanding to manage classroom challenges and develop inclusive learning environments