دانلود کتاب Early Education Curriculum: A Child's Connection to the World , Fifth Edition
کتاب برنامه درسی آموزش اولیه: ارتباط کودک با جهان، ویرایش پنجم نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب برنامه درسی آموزش اولیه: ارتباط کودک با جهان، ویرایش پنجم بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Early Education Curriculum: A Child's Connection to the World , Fifth Edition
نام کتاب : Early Education Curriculum: A Child's Connection to the World , Fifth Edition
ویرایش : 5th
عنوان ترجمه شده به فارسی : برنامه درسی آموزش اولیه: ارتباط کودک با جهان، ویرایش پنجم
سری :
نویسندگان : Hilda Jackman
ناشر : Cengage Learning
سال نشر : 2011
تعداد صفحات : 416
ISBN (شابک) : 1111342644 , 9781111342647
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 30 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
ویرایش پنجم برنامه درسی آموزش اولیه: ارتباط کودک با جهان بر فرآیند برنامه ریزی و اجرای برنامه درسی و ایجاد محیطی فراگیر با محوریت کودک تمرکز دارد. این کتاب با هدایت تحقیقات جدید، بیانیه‌های موقعیت و تمرین مناسب توسعه، به معلمان آینده‌نگر و با تجربه کمک می‌کند تا تصمیم‌گیری آگاهانه در مورد محتوای برنامه درسی بگیرند. اکنون این کتاب به صورت تمام رنگی، نیازهای طیف متنوعی از خوانندگان را برآورده می‌کند و به آنها کمک می‌کند تا تفکر خلاق و توانایی اعمال مؤثر نظریه را در محیط کلاسی دوران کودکی توسعه دهند.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
The Fifth Edition of EARLY EDUCATION CURRICULUM: A CHILD'S CONNECTION TO THE WORLD focuses on the process of planning and implementing a curriculum, and setting up an inclusive child-centered environment. Guided by new research, position statements, and developmentally appropriate practice, the book helps both prospective and experienced teachers make informed decisions about curriculum content. Now in full color, the book meets the needs of a diverse range of readers, helping them to develop creative thinking and the ability to effectively apply theory to an early childhood classroom setting.
پست ها تصادفی