Educating Children with Facial Disfigurement: Creating Inclusive School Communities

دانلود کتاب Educating Children with Facial Disfigurement: Creating Inclusive School Communities

31000 تومان موجود

کتاب آموزش کودکان مبتلا به ناهنجاری های صورت: ایجاد جوامع مدرسه فراگیر نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب آموزش کودکان مبتلا به ناهنجاری های صورت: ایجاد جوامع مدرسه فراگیر بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 4


توضیحاتی در مورد کتاب Educating Children with Facial Disfigurement: Creating Inclusive School Communities

نام کتاب : Educating Children with Facial Disfigurement: Creating Inclusive School Communities
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : آموزش کودکان مبتلا به ناهنجاری های صورت: ایجاد جوامع مدرسه فراگیر
سری :
نویسندگان :
ناشر :
سال نشر : 2003
تعداد صفحات : 128
ISBN (شابک) : 0415280451 , 9780415280457
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :


کودکان و نوجوانانی که به وضوح متفاوت هستند در مدرسه با چالش های اجتماعی و روانی قابل توجهی روبرو هستند. آموزش کودکان مبتلا به ناسازگاری صورت ، موضوعی دشوار و ظریف را تغییر می دهد. معلمان و دیگران که در آموزش و پرورش کار می کنند می توانند از این کتاب برای کسب دانش بهتر در مورد موضوعات درگیر و همچنین اعتماد به نفس برای رسیدگی به مسائل حساس و تقویت نگرش فراگیر در داخل و خارج از کلاس استفاده کنند. دلایل زیادی در مورد ناسازگاری صورت وجود دارد - نشانه های تولد ، لب و کام ، سوختگی ، زخم و شرایط جدی پوستی - بنابراین ضروری است که همه مدارس از موضوعات ناشی از تفاوت قابل مشاهده آگاهی داشته باشند. جین فرانسیس بسیاری از این موضوعات را مورد بررسی قرار می دهد و به روشی عملی نشان می دهد که چگونه می توان با آن مقابله کرد:* خیره کننده ، کنجکاوی و سؤالات ، اذیت کردن ، نامگذاری و زورگویی* نیازهای پزشکی ، نیازهای ویژه آموزشی و موضوعات مرتبط* ایجاد جوامع مدرسه فراگیر* خود درک و بیان خود* ایده های شغلی ، تجربه کار و مهارت های اجتماعی برای زندگی. با مطالعات موردی مصور ، ایده های درسی و منابع به منابع مفید ، این کتاب از اهمیت ویژه ای برای معلمان برخوردار خواهد بود که مسئولیت نیازهای آموزشی ویژه یا مراقبت از شبان را بر عهده دارند.

فهرست مطالب :


Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
List of figures......Page 9
List of tables......Page 10
Acknowledgements......Page 11
Introduction......Page 12
Our beliefs and feelings about disfigurement......Page 22
Having something to say......Page 29
A new pupil or a pupil returning from hospital......Page 41
Creating inclusive school communities......Page 52
Teasing, name-calling, ostracism and bullying......Page 59
Self-esteem......Page 70
Social skills for life......Page 78
Self-perception and self-expression......Page 88
Looking anew at a pupil\'s situation......Page 96
Thinking about careers......Page 103
Medical needs, special educational needs and related issues......Page 112
Resources......Page 121
Notes......Page 124

توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


Children and young people who are visibly different face significant social and psychological challenges at school. Educating Children with Facial Disfigurement demystifies a difficult and delicate subject. Teachers and others working in education can use this book to acquire a better knowledge of the issues involved, as well as the confidence to handle sensitive issues and foster inclusive attitudes both in and out of the classroom. There are many causes of facial disfigurement - birthmarks, cleft lip and palate, burns, scars and serious skin conditions - so it is essential that all schools know about the issues arising from visible difference. Jane Francis examines many of these issues and demonstrates in a practical way how to deal with: * staring, curiosity and questions, teasing, name-calling and bullying* medical needs, special educational needs and related issues* creating inclusive school communities* self-perception and self-expression* career ideas, work experience and social skills for life. With illustrative case studies, lesson ideas and references to useful resources, this book will be of particular relevance to teachers with responsibility for special educational needs or pastoral care.



پست ها تصادفی