دانلود کتاب Éducation et conscience politique: Gelpi, Roorda, Postic, Loureiro, Mialaret, Ardoino et Freire
کتاب آموزش و آگاهی سیاسی: Gelpi، Roorda، Postic، Loureiro، Mialaret، Ardoino و Freire نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب آموزش و آگاهی سیاسی: Gelpi، Roorda، Postic، Loureiro، Mialaret، Ardoino و Freire بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Éducation et conscience politique: Gelpi, Roorda, Postic, Loureiro, Mialaret, Ardoino et Freire
نام کتاب : Éducation et conscience politique: Gelpi, Roorda, Postic, Loureiro, Mialaret, Ardoino et Freire
عنوان ترجمه شده به فارسی : آموزش و آگاهی سیاسی: Gelpi، Roorda، Postic، Loureiro، Mialaret، Ardoino و Freire
سری :
نویسندگان : Louis Marmoz
ناشر : L'Harmattan
سال نشر : 2020
تعداد صفحات : 240
[241]
ISBN (شابک) : 234321817X , 9782343218175
زبان کتاب : French
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 Mb
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
بدون آگاهی سیاسی همیشه بیدار، دموکراسی وجود ندارد. سخنرانی های مکرر در مورد شهروندی در مدرسه و تقبیح نابرابری های آموزشی کافی نیست. شعور سیاسی فطری نیست. ساخته شده است. آیا مدرسه می تواند به ایجاد این آگاهی سیاسی لازم برای زندگی در جامعه کمک کند؟ لویی مارموز بر اساس بازخوانی آثار متفکران بزرگ آموزش و پرورش که بازیگران کاربردی نیز بودند، هفت شرط را برجسته می‌کند: آگاهی از وضعیت اقتصادی و اجتماعی، شجاعت در تقبیح عیوب، احساس مسئولیت، نیاز به یکپارچگی، نگرانی برای دانش تایید شده، توانایی تسلط بر یک پروژه و توانایی درگیر شدن و مداخله.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Sans conscience politique toujours en éveil, il n'y a pas de démocratie. Les discours régulièrement répétés sur la citoyenneté à l'école et la dénonciation des inégalités scolaires n'y suf¬fisent pas. La conscience politique n'est pas innée ; elle se construit. L'école peut-elle aider à forger cette conscience politique nécessaire à la vie en société ? À partir d'une relecture de l'œuvre de grands penseurs de l'éducation, qui en ont aussi été des acteurs appliqués, Louis Marmoz met en évidence les sept conditions qui balisent cette construction : la prise de conscience de la situation économique et sociale, le courage d'en dénoncer les défauts, le sens de la responsabilité, la nécessité de l'intégration, le souci d'une connaissance vérifiée, la capacité de maîtriser un projet et celle de s'engager et d'intervenir.
پست ها تصادفی