دانلود کتاب تحقیقات، تمرین و سیاست نوظهور در مورد تفکر محاسباتی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Emerging Research, Practice, and Policy on Computational Thinking
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : تحقیقات، تمرین و سیاست نوظهور در مورد تفکر محاسباتی
سری : Educational Communications and Technology: Issues and Innovations
نویسندگان : Peter J. Rich, Charles B. Hodges (eds.)
ناشر : Springer International Publishing
سال نشر : 2017
تعداد صفحات : 423
ISBN (شابک) : 9783319526911 , 9783319526904
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 8 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
این کتاب در مورد تحقیق و تمرین در مورد تفکر محاسباتی و تأثیر آن بر آموزش در سراسر جهان، چه در داخل و چه در خارج از مدرسه رسمی گزارش می دهد. با تبدیل شدن کدنویسی به یک مهارت مورد نیاز در تعداد فزاینده ای از برنامه های درسی ملی (به عنوان مثال، انگلستان، اسرائیل، استونی، فنلاند)، توانایی تفکر محاسباتی به سرعت در حال تبدیل شدن به یک حوزه اولیه دانش قرن بیست و یکم است. نویسندگان این کتاب به بررسی چگونگی آموزش این مهارت و تأثیرات ناشی از آن بر یادگیری در طول دوره آموزشی دانشآموز، از مدرسه ابتدایی تا یادگیری بزرگسالان میپردازند.
This book reports on research and practice on computational thinking and the effect it is having on education worldwide, both inside and outside of formal schooling. With coding becoming a required skill in an increasing number of national curricula (e.g., the United Kingdom, Israel, Estonia, Finland), the ability to think computationally is quickly becoming a primary 21st century “basic” domain of knowledge. The authors of this book investigate how this skill can be taught and its resultant effects on learning throughout a student's education, from elementary school to adult learning.