Encountering Diversity in Indian Biblical Studies: A Biblical Masala

دانلود کتاب Encountering Diversity in Indian Biblical Studies: A Biblical Masala

33000 تومان موجود

کتاب مواجهه با تنوع در مطالعات مقدس هند: ماسالای کتاب مقدس نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب مواجهه با تنوع در مطالعات مقدس هند: ماسالای کتاب مقدس بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 13


توضیحاتی در مورد کتاب Encountering Diversity in Indian Biblical Studies: A Biblical Masala

نام کتاب : Encountering Diversity in Indian Biblical Studies: A Biblical Masala
ویرایش : 1 ed.
عنوان ترجمه شده به فارسی : مواجهه با تنوع در مطالعات کتاب مقدس هند: ماسالای کتاب مقدس
سری :
نویسندگان : ,
ناشر : Routledge
سال نشر : 2023
تعداد صفحات : 382 [402]
ISBN (شابک) : 1032383496 , 9781032383491
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 9 Mb



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :




این کتاب تجزیه و تحلیل انواع روایات و متون کتاب مقدس را ارائه می دهد که وسیله ای برای بیان، بیان و اجرای هویت های متنوع در زمینه هند است و اولین تلاش برای انجام این کار برای مخاطبان جهانی از محققان است. و دانشجویان.

از مشکلات اجتماعی پان-هندی که به نابرابری طبقاتی، طبقاتی و جنسیتی نسبت داده می شود، تا موقعیت های خاص قبیله ای شمال شرق، مبارزات دالیت در روستایی آندرا پرادش و تجربه مسیحیان رانندگان autorickshaw در چنای شهری، این کتاب به بررسی محیط های جغرافیایی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و زبانی متنوعی می پردازد که در آن کتاب مقدس با آن مواجه می شود. رویکرد کل نگر و چند رشته ای به مطالعات کتاب مقدس اتخاذ شده زمینه را فراتر از تفسیر متنی گسترش می دهد. رویارویی با کتاب مقدس در فصول مختلف تحت تأثیر زمینه‌های واقعیت‌های کاست، تاریخ مسیحیت هندی، چارچوب‌های استعماری و پسااستعماری و مؤسسات آموزشی آشکار می‌شود. استفاده کامل از متون و سنت‌های «بومی» از جمله فرهنگ شفاهی و نوشتاری، داستان‌های عامیانه، داستان‌های ادبی و خودکار/زندگی‌نامه در محیط‌های قبیله‌ای، دالیت و استعمار بریتانیا است. تنوع روش از طریق تجزیه و تحلیل جامعه‌شناختی واقعیت‌های اجتماعی هند، تکنیک‌های میدانی کیفی و یک کالیدوسکوپ از محیط‌های بصری و حسی با بیش از 30 عکس حمایت می‌شود. این کتاب تنوع در مطالعات کتاب مقدس هندی، خلاقیت و گاهی اوقات دیدگاه های متضاد را جشن می گیرد و ترویج می کند.

برخورد با تنوع در مطالعات کتاب مقدس هند مورد توجه دانشجویان، محققان و محققانی است که بر روی مطالعات کتاب مقدس پسااستعماری و تنوع در مسیحیت کار می کنند، به ویژه در زمینه هند


فهرست مطالب :


Cover Half Title Endorsements Title Page Copyright Page Contents List of Figures List of Table Preface Acknowledgements Contributors A Biblical Masala: An Orientation to Our Book SECTION I: Historical Episodes of Biblical Studies in India from a British Perspective 1. Strategies Past, Present and Future: The Context and Variety of Biblical Studies in Indian Culture and Society 2. English and Indian Readings of Naboth's Vineyard: The Role of Identity and Context in the Sociological Meaning and Use of Biblical Texts 3. Nation and Text: The Biblical Roots of Hindu Nationalism SECTION II: Readings with a Social Conscience 4. Holiness School's Response to Economic Injustice: Reading Leviticus 25 in the Multi-Religious and Cultural Context of India 5. A Dialogue between Indian and Biblical Social Settings: Reading the Two Parables of Rich Men (Luke 12.16-21 and 16.19-31) Contextually SECTION III: Dalit/Madiga Hermeneutics 6. The Context of Dalit Christians in Rural Andhra Pradesh: Christian Faith, Caste and Culture 7. Encountering the Bible: Listening to the Voices of Madiga Christians 8. "Why Are Times Not Kept by the Almighty?" Job, Violence and God: A Dalit Contextual Reading of Job 24 SECTION IV: Tribal Hermeneutics 9. An Introduction to Tribal Interpretation of the Bible 10. Reading Amos 6.1-7 in the Light of Mizo Values and Ethos 11. Seeing Jesus through Tribal Eyes 12. A Tribal God for a Tribal People: Reading the Creation Narratives of Genesis and the Prologue of John's Gospel from an Angami Perspective SECTION V: An Empirical Turn? The (Visual) Ethnography of Biblical Encounter 13. The Use of the Bible in the Institutional Body Language of Christian Schools in India: Mediating Western, Christian or Western-Christian Culture in Contemporary India? 14. 'Bad Fellows' Doing a 'Cursed Job': Reading the Bible with 'Ordinary' Autowallahs in Chennai Index

توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


This book provides analysis of a variety of biblical narratives and texts which are the vehicle for the expression, articulation and performance of diverse identities in the Indian context and is the first attempt to do so for a global audience of scholars and students.

From pan-Indian social problems attributed to caste, class and gender inequality, to specific North Eastern tribal settings, Dalit struggles in rural Andhra Pradesh and the experience of Christian autorickshaw drivers in urban Chennai, the book explores the diverse geographical, cultural, social, economic and linguistic settings in which the Bible is encountered. The holistic and multidisciplinary approach to Biblical studies adopted broadens the field beyond textual exegesis. Encounters with the Bible are revealed in diverse chapters impacted by contexts of caste realities, the history of Indian Christianity, colonial and post-colonial frameworks and educational institutions. Full use is made of 'vernacular' texts and traditions including oral and written cultural, folk tale, literary and auto/biographical narratives in Tribal, Dalit and British colonial settings. Diversity of method is championed through including sociological analysis of Indian social realities, qualitative fieldwork techniques and a kaleidoscope of visual and sensory environments with over 30 photographs. The book celebrates and promotes diversity in Indian biblical studies, creativity and sometimes conflicting perspectives.

Encountering Diversity in Indian Biblical Studies will be of interest to students, scholars and researchers working on post-colonial biblical studies and diversity in Christianity, particularly in the Indian context.




پست ها تصادفی