توضیحاتی در مورد کتاب Enrichment Clusters: A Practical Plan for Real-World, Student-Driven Learning
نام کتاب : Enrichment Clusters: A Practical Plan for Real-World, Student-Driven Learning
ویرایش : 2 ed.
عنوان ترجمه شده به فارسی : خوشه های غنی سازی: برنامه ای عملی برای یادگیری در دنیای واقعی و دانش آموز محور
سری :
نویسندگان : Joseph S. Renzulli, Marcia Gentry, Sally M. Reis
ناشر : Taylor and Francis
سال نشر : 2021
تعداد صفحات :
ISBN (شابک) : 9781618212313
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : epub درصورت درخواست کاربر به PDF تبدیل می شود
حجم کتاب : 4 Mb
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
خوشههای غنیسازی، دانشآموزان و تسهیلگران را در تجربیات یادگیری در دنیای واقعی دانشآموز محور مشارکت میدهند. گروه بندی شده بر اساس علاقه، دانش آموزانی که مانند متخصصان حرفه ای کار می کنند، از محتوا و روش های پیشرفته برای توسعه محصولات و خدمات برای مخاطبان معتبر استفاده می کنند. خوشه ها در طول روز مدرسه در مدت زمان طولانی برنامه ریزی می شوند و همه دانش آموزان را درگیر می کنند. این ویرایش دوم به روز شده از خوشه های غنی سازی، منطقی را برای گنجاندن این برنامه غنی سازی مهم برای همه دانش آموزان، پیشنهاداتی برای ایجاد خرید و راهنمای گام به گام برای اجرای موفقیت آمیز یک برنامه خوشه غنی سازی خودپایدار در چارچوب مدارس خاص شامل فعالیتهای توسعه کارکنان، پیشنهادهایی برای ارزیابی و بهبود برنامه، دستورالعملهایی برای توسعه تجربیات خوشهای با کیفیت بالا برای معلمان و دانشآموزان، منابع پیشنهادی، و همه چیزهایی است که فرد برای توسعه، اجرا و حفظ یک برنامه خوشه غنیسازی با کیفیت بالا نیاز دارد.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Enrichment clusters engage students and facilitators in student-driven, real-world learning experiences. Grouped by interest, students working like practicing professionals apply advanced content and methods to develop products and services for authentic audiences. Clusters are scheduled during the school day over an extended period of time and involve all students. This updated second edition of Enrichment Clusters provides the rationale for including this important enrichment program for all students, suggestions for creating buy-in, and a step-by-step guide for successful implementation of a self-sustaining enrichment cluster program within the context of specific schools. Included are staff development activities, suggestions for evaluation and program improvement, guidelines for developing high quality cluster experiences for teachers and students, suggested resources, and everything one needs to develop, implement, and sustain a top-quality enrichment cluster program.